潘苗  硕士研究生导师，副主任医师，副教授，新乡医学院第二附属医院心境障碍诊疗中心主任、心境二科主任。兼任中国医师协会精神科医师分会青年委员会委员，中华医学会精神病学分会双相障碍研究协作组委员，中国医师协会精神科医师分会双相障碍专业委员会委员，中国医师协会精神科医师分会医学教育工作委员会委员，中国药物滥用防治协会青年专家委员会委员，河南省医师协会精神科医师分会第三届委员会委员，河南省心理卫生协会第六届理事会理事，新乡市医学会第一届精神医学专业委员会委员；《临床精神医学杂志》《中国医学创新》编委。

高昶  中华医学会行为医学分会常务委员兼秘书长，山东省医学会行为医学分会副主任委员，中国期刊协会医药卫生期刊分会委员。主要从事行为医学、高等教育、期刊发行与出版等工作。主持山东省研究生教育创新计划等省部级课题1 项，厅局级、市校级等课题5项，参与国家*及省部级多项科研项目。获山东省软科学优秀科技成果奖二等奖6项。发表中英文论文 10 余篇，担任主编、副主编及参编教材、专著 10 余部。

张三强  副主任医师，河南省心理咨询中心副主任、新乡医学院第二附属医院科研与研究生教育科科长，河南省心理卫生协会常务理事，河南省心理咨询师协会心身疾病专委会副主任委员，新乡市医学会心血管专业委员会学组委员，新乡市医师协会心血管病学医师分会副会长。从事心血管疾病及相关心身疾病的诊疗及临床教学工作。发表心血管及心身疾病防治相关论文 10 余篇。

本书为《突发应急事件公众心理应对指南系列丛书》之一，由中华医学会科学普及部、中华医学会行为医学分会、中华医学会精神医学分会和中国医师协会精神科医师分会组织相关专家编写而成，内容包括大学生的心理特征、突发应急事件下大学生心理问题的识别及评估、大学生群体心理状态在线调查、临床病例及分析、突发应急事

件大学生常见心理问题的应对策略及技术、VID-19 疫情期间如何远离心理障碍，以及复学后大学生常见问题及应对策略。本书旨在帮助应急事件下大学生群体缓解心理压力、调控情绪、维护心理健康、提高学习效率、坚定生活信心，具有科学性、实用性和指导性，适合大学生群体及公众阅读。