建设管理篇
现代学徒制实践研究
面向自贸区的中职专业群建设研究与探索
——以上海海事大学附属职业技术学校为例
发扬品牌优势,辐射职教集团
发挥工会职能作用促进学校长效发展
海大职校见习教师规范化培训的几点思考
浅析中高职贯通教育物流管理专业中的一体化课程设计
——以“保税仓储与配送”课程为例
启“点对面”试点工程助力莘莘学子大学梦
——论我校试点工作对物流专业学生升学影响
采用认知行为治疗策略帮助认知对象走出焦虑阴霾
——剖析一例焦虑情绪心理辅导案例
企业“高师”是怎样炼成的
——现代学徒制案例
思政教育篇
对用教学资源与载体提升思政课教学成效的探索
——以职业生涯规划课堂教学为例
学校之内涵“易”起来建设
浅谈中职学校班主任的学生管理办法
心理健康教育:班主任必不可少的技能
教学实践篇
中职英语语法教学习得研究
中职英语多模态教学实践与探讨
行动导向教学法在中职英语教学中的应用与思考
重读《论语》经典所悟
中职思想政治教学中培育和践行社会主义核心价值观的实践研究
“工匠精神”视域下的中职生职业生涯规划教育浅议
“我爱堆堆码”职业体验课程实施方案
中职学生体能体质健康测试数据分析
——以我校2018年学生体质健康标准上报数据分析
2019年上海市中等职业学校教学能力比赛总结
浅谈运用单元电路图识读方法讲好《电子技术基础》课
对中职校“电工技术基础”课程信息化教学化模式的探索与思考
浅谈对数函数的图像和性质的教学设计
浅谈数学归纳法的教学设计
浅谈在中学数学教学中实行“项目学习”
浅谈中职学生英语口语学习现状及教学思考
浅析信息化技术在语文教学中的应用
浅析中职电工基础教学
智慧教育背景下职校英语教师的角色建构
中高职电气教学案例
中职德育课程思考
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