黎昌抱，浙江财经大学外国语学院院长、教授、博士，国家社会科学基金项目和教育部人文社会科学研究项目评审人，中国翻译协会翻译理论与翻译教学委员会委员，全国语料库与跨文化研究论坛常务理事，中国高教学会高等财经院校外语教学研究会常务理事，浙江省翻译协会副会长。研究方向为语料库翻译学、文学翻译、翻译史及外语教育。主持完成国家社会科学基金项目2项、教育部人文及省级社会科学规划项目等10余项及省级精品课程1门。出版专著、译著等二十余部，主编省高校重点教材《中外翻译理论教程（英文版）》等。

图目
表目
绪论

第1章 无本回译研究基本问题
1．1 无本回译定义
1．2 无本回译范畴界定
1．3 本章小结

第2章 文献回顾
2．1 异语写作及其相关研究
2．1．1 异语写作者及其作品类型
2．1．2 异语写作研究
2．2 无本回译及其相关研究
2．2．1 无本回译视角
2．2．2 文化回译视角
2．2 ，3文化翻译视角
2．2．4 文学自译视角
2．2．5 读者接受视角
2．3 本章小结

第3章 理论基础
3．1 文化自觉论概述
3．1．1 文化自觉概念
3，1．2 文化自觉的基本特征
3．1．3 文化自觉的辩证二重性
3．1．4 文化自觉的本质内涵
3．1．5 文化自觉的方法论
3．2 翻译中的文化自觉
3．3 本章小结

第4章 无本回译研究
4．1 研究语料与研究方法
4．1．1 研究语料
4．1．2 研究方法
4，2无本回译结果的文本间性
4．2．1 词汇层面
4．2．2 句法层面
4．2．3 章法层面
4．3 无本回译过程的文化间性
4．3．1 主题词分析
4．3．2 人物名称考察
4．3．3 文化专项词处理
4．4 无本回译活动的原则策略
4．4．1 基于文化认同的同化
4．4．2 基于文化协调的整合
4．4．3 基于文化创新的分离
4．4．4 基于文化反思的边缘化
……
结语
参考文献
附录