包来军，历史学博士，世界宗教史硕士，文学学士，副研究员。现于河北省社会科学院工作。
　　2017-2018年，为中国传媒大学电视学院中国纪录片研究中心访问学者，求学于何苏六老师，第七届、第八届“光影纪年——中国纪录片学院奖”组委会成员。
　　著有《“一带一路”纪录片传播研究（1980-2015）》一书。
　　该书为“一带一路”纪录片丛书第二卷，希望对纪录片界、同仁和爱好者都能有所裨益。

　　“一带一路”纪录片是东西方文明精彩交汇的影像生态，作者以中国茶文化、中国古建筑、海洋人文等十多个领域，系统地阐释了这一专题纪录片的传播对各领域文化底蕴、知识信息的巨大作用。通过阅读《“一带一路”纪录片传播研究2（2016-2018）》，“一带一路”纪录片的观者，将能以更为宽阔的视野和辩证性的思考，去赏阅“一带一路”纪录片的传播效应和文化价值，走入一个更加丰富多彩的纪录片世界。

第一章 “一带一路”纪录片的特点和价值，
第一节 “一带一路”纪录片的特点和价值
第二节 “一带一路”纪录片在中学历史教学中的应用价值

第二章 “一带一路”纪录片发展史（2016-2018）
第一节 “一带一路”纪录片发展概述（2016-2018）
第二节 “一带一路”纪录片20部经典作品（2016-2018）

第三章 自然和谐纪录片对生命平等价值观的传播
第一节 人与自然和谐纪录片概述
第二节 中国的人与自然和谐纪录片对生命平等价值观的传播

第四章 海洋人文纪录片对开放意识的传播
第一节 海洋人文纪录片概述
第二节 中国海洋人文纪录片对开放意识的传播

第五章 中华优秀传统文化纪录片对爱国主义精神的传播
第一节 中华优秀传统文化人物纪录片对爱国主义精神的传播
第二节 中华优秀传统文化人文历史纪录片对爱国主义精神的传播

第六章 中国手艺纪录片对工匠精神的传播
第一节 中国手艺纪录片概述
第二节 中国手艺纪录片对工匠精神的传播

第七章 中国古建筑纪录片对“天人合一”理念的传播
第一节 中国古建筑纪录片概述
第二节 中国古建筑纪录片对“天人合一”理念的传播

第八章 中医药文化纪录片对“天人合一”理念的传播门
第一节 中医药文化纪录片概述
第二节 中医药文化纪录片对“天人合一”理念的传播

第九章 中国艺术、教育纪录片对创新精神的传播门
第一节 中国艺术纪录片对创新精神的传播
第二节 中国教育纪录片对创新精神的传播

第十章 茶文化纪录片对内心和谐理念的传播
第一节 茶文化纪录片概述r
第二节 茶文化纪录片对内心和谐理念的传播

第十一章 中国近现当代女性纪录片对自由精神的传播
第一节 中国近现代著名女性纪录片对自由、知性、率性女性形象的传播
第二节 中国当代女性艺术家纪录片对自由精神的传播

参考文献
附录1 “一带一路”纪录片年表Ⅲ（2016-2018）
附录2 “光影纪年——中国纪录片学院奖”（2016-2018）
后记