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机遇挑战对策:双一流背景下的影视艺术教育
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浙江图书馆
  • ISBN:
    9787567133839
  • 出 版 社 :
    上海大学出版社
  • 出版日期:
    2019-01-01
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作者简介
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内容介绍
  《机遇挑战对策:双一流背景下的影视艺术教育》是在2017年度上海电影学院教学研讨会的基础之上,由近40篇参会论文汇聚而成,内容涉及了课程思政改革与教学实践、”互联网+”模式下的教学方法的创新、过程考核与效果考核的尝试、课程体系改革与人才培养需求、学科建设与教学的关系、教学管理模式的探索、高水平大学示范性课程与全英课程教学实践等影视教学领域的前沿和热点内容,不仅总体反映了在上海大学建设高水平大学的目标下,上海电影学院在本科与研究生教学中的机遇与挑战,以及相应的对策和未来的发展趋势,而且这些思考也将会对国内相关领域的教学实践和教学研究产生较大的参考价值。
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精彩书摘
  《机遇挑战对策:双一流背景下的影视艺术教育》:
  丁友东(上海电影学院教学副院长):时间到了我们就准时开始,我先来客串一下做一个简短的开场白。今天学院开这样一个教学研讨会呢,可能大家有一种久违的感觉,现在回想起来应该有两年没开了,实际上这两年学校里在教学改革方面的动作是非常非常大的。虽然我们没有这样的正式的一个教学研讨会,但是各种形式的研讨会一直在做,那么我们这次,在这个新时代下,在十九大刚刚闭幕的大背景下,觉得非常有必要有这样的一个机会,跟大家一起来研讨一下教学改革的一些事情。
  我觉得有几个出发点:一个是从大背景的角度来讲,这两年学校在整个教学改革方面的力度是非常大的。大家应该记忆犹新,前年开始有一个本科教学的激励计划提了出来,可能大家有各种各样的想法,执行起来也可能打了一些折扣,但出发点我相信大家都是理解的,就是要提升本科教学质量,要把大家的重心转移到本科的教学上来。出发点大家都不会有争议,就是做法上怎样把它做好,这个是大的背景,因为大学里面最根本的任务就是培养学生、培养人才。你说拨乱反正也好或者国家比较重视也好,我认为都是没有问题的,包括去年我们学校做了本科的教学评估,评估的过程当中实际上已经对我们以前的一些探索做了一些总结,更多的还是发现了新问题和如何让我们的本科教学做得更好。在这个本科教学评估当中实际上是发现了很多问题的,比如我们老师自身投入的程度,我们学生的学习动力问题,还有很重要的教学环境的问题。基础设施方面,从我们学校来看,尽管发展很快,但是实际上,就像十九大报告当中习总书记讲的,我们当前社会的主要矛盾,已经转化成人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。套到我们目前的本科教学当中我认为是非常合适的。上大学不是一个问题啦,到上海大学还是有难度的,但是学生进来以后,他想得到的发展和他是不是得到了这样的一些受教育的条件和机会,这里面的矛盾还是存在的。还比如我们老师想上好课,但是不是能有一些机制、条件让我们老师上好课。实际上是有很多问题可以探讨的,归根到底还是我们从教师的角度探讨怎么样利用我们的课堂把我们的本职工作做好,这是一个大的背景,同样对于我们学院来讲我觉得也是这样的。
  这两年对于我们学院来讲也是跨越式发展的时期,很多的新专业来了,老专业我们怎么样更进一步地发展,尤其是我们现在所说的内涵发展,我们现在提出来要建世界一流电影学院,那我们目前的这种状况怎么样来跟学院的规划、学院的发展相吻合,这方方面面的都有很多值得探讨的地方。所以我们这次研讨会当中有几个主题,也是我们的大背景。首先是思政进课堂,毕竟我们是在培养全面发展的人,不是说我们上课只讲自己专业方面的东西。怎么样将一些思想政治教育方面的东西融入专业,怎么样做,包括教学过程的一些改革,利用互联网,包括现在注重以学生为中心、过程的考核等等这些东西都有很多值得探索的地方。学校今年也立了一些教学改革的项目,尤其是最近推出了一个叫作示范课程,这种示范课程建设,学校的要求是希望经过三年的努力,有50%的课程要进行全新的改革,就是对目前的教学模式,好的当然要坚持,但是有与现在的要求不匹配的地方我们要改进,其中最应改进的地方,除了教学手段、教学方法外,就是要强调学生在平时也要认真地学习,我们要进行考核,不是期末考一次,中间来不来上课都无所谓。这些东西肯定会特别地注重。最近教务处也推出了教学的网站,这个网站比以前有很大的改进,就是每一次的过程都有相应的讨论、上传下载各种作业的功能,希望大家能积极地去试用这个软件,如果中间碰到些问题了,大家一起来探讨,我们可以跟教务处一起协调这个事情。我就先做这样一个简单的开场白,下面就正式进入我们的会议。
  ……
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