《上海教育史》（四卷本）是国家重点学科教育史所在单位华东师大教育学系教育史教研室的一项集体研究成果。

杜成宪，《上海教育史》（四卷本）总主编，华东师范大学教育学系教授、博士生导师，“马工程”首席专家，曾任华东师范大学教育学系系主任、中国教育学会教育史分会副理事长，主要研究方向为中国传统教育、中国考试制度、教育史学理论、中外教育史比较等。

王伦信，负责《上海教育史》（四卷本）第一卷的撰写工作，华东师范大学教育学系教授、博士生导师，主要研究方向为中国教育史、中学教育改革的历史与问题研究、中国教育传统与当代中国教育改革等。

黄书光，负责《上海教育史》（四卷本）第二卷的编写工作，华东师范大学教育学系教授、博士生导师，教育部人文社科重点研究基地基础教育改革与发展研究所副所长，主要研究方向为中国教育传统与近现代教育变革、中国基础教育改革的历史与文化反思、中国社会教化变迁、中外教育交流与比较。

蒋纯焦，负责《上海教育史》（四卷本）第三卷的撰写工作，华东师范大学教育学部教育学系副教授，主要研究中国教育史。

金忠明，负责《上海教育史》（四卷本）第四卷的编写工作，华东师范大学教育学系教授，主要研究教育学术史、教师教育、当代教育问题、学校教育等。

《上海教育史》以通史的形式呈现了上海教育从古代、近代直至现当代的发展，全面记录了上海这座城市的教育发展历程。全书将上海教育的历史发展分为四个时期，据此编为四卷，第一卷是民国之前的上海教育，包括古代至清末的上海教育；第二卷叙述1912年中华民国到1949年中华人民共和国成立时期的上海教育；第三卷是中华人民共和国成立后至“文革”结束时期的上海教育；第四卷论述从“文革”结束后改革开放至21世纪初的上海教育。上海教育的发展历程反映了这座城市的社会变迁，同时也是我国教育发展的一个城市样本，对于我们理解和研究当下的上海教育具有重要的历史意义和现实意义。本书具有很高的史料价值和学术价值。