第一章 绪论
第一节 问题提出
一、研究背景
二、研究目的与意义
第二节 国内外文献综述
第三节 研究设计
一、研究对象
二、研究思路与内容
三、理论框架
第四节 研究概况和本书结构介绍
第二章 我国全民艺术普及政策的主要内容与演进脉络
第一节 我国文化事业发展的宏观背景
一、文化治理成为推进国家治理体系现代化的重要内容
二、基本公共服务均等化与发展群众文化具有亲和性
第二节 全民艺术普及政策的萌芽与试点
一、“三馆一站”免费开放的具体实践
二、“一人一艺”全民艺术普及工程的建设与实施
三、全民艺术学校的成立与发展
第三节 全民艺术普及政策的内容要求与主要特点
一、纵向政策层次基本形成
二、横向政策体系基本完善
第三章 教育机构推进全民艺术普及的实证分析
——以湖北省中小学为例
第一节 我国学校艺术普及工作发展状况与探索实践
第二节 湖北省中小学推进全民艺术普及的效果评估
一、指标选取
二、数据来源
三、实证分析结果
第三节 影响湖北省中小学推进全民艺术普及的因素分析
一、研究思路
二、指标选取
三、统计描述
四、湖北省中小学推进艺术普及教育的影响因素分析
第四章 文化机构推进全民艺术普及的实证分析——以湖北省文化馆为例
第一节 湖北省文化馆发展状况与探索实践
第二节 湖北省文化馆推进全民艺术普及的效果评估
一、指标选取
二、数据来源
三、实证分析结果
第三节 影响湖北省文化馆推进全民艺术普及的因素分析
一、研究思路
二、指标选取
三、统计描述
四、湖北省文化馆推进全民艺术普及的影响因素分析
第五章 各地区艺术普及实践
第一节 武汉市艺术普及实践
一、文化馆和民间艺术团队合作的武汉模式
二、武汉市文化机构和教育机构在艺术普及中的互构实践
第二节 荆州市艺术普及实践
一、群艺馆和艺术培训机构结合的荆州模式
二、荆州市文化机构和教育机构在艺术普及中的互构实践
第三节 恩施州艺术普及实践
一、艺术直接普及和间接普及的恩施模式
二、恩施州文化机构和教育机构在艺术普及中的互构实践
第四节 本章小结
第六章 国外文化艺术普及实践
第一节 俄罗斯的艺术普及实践
一、俄罗斯公共文化管理实践
二、俄罗斯教育机构的艺术教育
三、俄罗斯文化机构艺术普及
第二节 法国的艺术普及实践
一、法国公共文化管理实践
二、法国教育机构的艺术教育
三、法国文化机构的艺术普及
第三节 英国全民艺术普及模式
一、英国公共文化管理实践
二、英国教育机构的艺术教育
三、英国文化机构的艺术普及
第四节 美国全民艺术普及模式
一、美国的公共文化管理实践
二、美国教育机构的艺术教育
三、美国文化机构的艺术普及
第五节 本章小结
第七章 全民艺术普及的实施基础
第一节 人民的文化艺术需求——核心
一、我国城乡居民文化消费总体变化情况
二、我国居民文化消费结构的演变
三、人民群众文化艺术需求的特点
四、满足文化艺术需求的意义
第二节 经费支持——保障
一、经费保障中面临的突出问题
二、增加经费支持的新探索
三、经费保障对全民艺术普及的意义
第三节 人才队伍——关键
一、文化馆（站）人才队伍建设的现状和问题
二、改善人才队伍建设的举措
三、人才队伍建设的意义
第四节 文化管理制度——基础
一、文化管理制度存在的问题
二、文化管理制度改革措施
三、创新文化管理制度的必要性
第五节 文化设施——载体
一、文化馆场馆建设亟待解决的问题
二、加快文化设施建设举措
三、完善公共文化设施的意义
第六节 本章小结
附录A 针对教育机构全民艺术普及情况的调查问卷
附录B 针对文化机构全民艺术普及情况的调查问卷
附录C 2011年以来全民艺术普及相关政策梳理
附录D 设定信息报送制度计分标准
附录E 不同年龄组全民艺术普及情况LSD检验数据表
参考文献
展开
