“元艺术”还是“反艺术”
理论与艺术理论 童强
从“反艺术”到“反美学”：当代西方艺术理论的出场方式及启示 张泽鸿
中国“当代艺术”反思及其中国价值诉求 时胜勋
从古典到现代：美、感性与模仿三大概念的历史纵深
从古希腊的“感性、美”到近代的“感性学、美学” 尹德辉
柏拉图《理想国》卷十“严肃的模仿”再探 叶然
艺术学还是工学
在多方交融中造就联结之路
——设计学科提升为学科门类的可能性与问题 谢崇桥
美学化的“艺术学理论”与工科化的“设计学”
——当前艺术学学科建设中的两个热点问题之我见 祝帅
艺术教育与审美教育的分合
基于学科体制的艺术教育与审美教育辨析 刘剑
艺术学理论研究生的学科立场与评价原则 梁玖
“一树三枝”：关于我国艺术学研究生教育理念的讨论 顾平
审美教育中的文化差异与共享
——以国际展览中的中国园林文化为例 林早
社会主义工程与艺术
向海洋：新中国广东美术中的海防与海建 胡斌
社会主义与“自然”
——工程与美学之间 朱羽
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