本书由绪论、计算机平面设计专业群建设顶层设计、专业群建设实施策略、专业群建设实践成效、和专业群技术问题反思等六部分组成，具体内容涵盖计算机平面设计产业的概念和职业范围、政策背景、发展趋势和人才需求，中职学校计算机平面设计专业建设存在的主要问题；确定专业建设思路、计算机平面设计专业群建设改革途径、制订专业群建设方案；开展行业调研、典型工作任务分析，制订人才培养方案，开发课程资源，改革教学模式，建立评价体系，加强校企合作，完善专业群环境；专业群人才培养、专业群师资队伍建设、评价体系改革、