本书在内容上总共分为七章，对新时代舞蹈教育教学与表演实践进行了深入研究。其中，第一章舞蹈教育概述，介绍了舞蹈与舞蹈教育，舞蹈教育的内涵、特征和价值；第二章舞蹈课程教学基础理论及实施，介绍了舞蹈教学内容与特征、舞蹈教学原则与方法、舞蹈课程与教学设计、舞蹈课程教学实施影响因素与策略；第三章舞蹈表演理论及创作，介绍了舞蹈表演的含义与特征、舞蹈演员的塑造、舞蹈表演的原则、舞蹈作品的内容与形式、舞蹈创作技法及实施；第四章舞蹈表演的艺术本质，包括舞蹈表演的本质、三大表演体系与二次创作、舞蹈表演的艺术性质；第五章舞蹈表演中的动作与情感，介绍了情感的来源、情感在舞蹈动作中的表现、情感在表演任务中表现、速度与节奏调动情感；第六章舞蹈表演中的美学追求，介绍了舞蹈表演中的形体神态、舞蹈表演中的气与韵、舞蹈表演中的艺术美；第七章舞蹈教师自身的基础能力，包括舞蹈课程教学知识、舞蹈教师综合素质。

第一章 舞蹈教育概述
第一节 舞蹈与舞蹈教育
第二节 舞蹈教育的内涵与特征
第三节 舞蹈教育的价值
第二章 舞蹈课程教学基础理论及实施
第一节 舞蹈教学的内容与特征
第二节 舞蹈教学的原则与方法
第三节 舞蹈课程与教学设计
第四节 舞蹈课程教学实施影响因素与策略
第三章 舞蹈表演理论及创作
第一节 舞蹈表演的含义与特征
第二节 舞蹈演员的塑造
第三节 舞蹈表演的原则
第四节 舞蹈作品的内容与形式
第五节 舞蹈创作技法及实施
第四章 舞蹈表演的艺术本质
第一节 舞蹈表演的本质
第二节 三大表演体系与二次创作
第三节 舞蹈表演的艺术性质
第五章 舞蹈表演中的动作与情感
第一节 情感的来源
第二节 情感在舞蹈动作中的表现
第三节 情感在表演任务中的表现
第四节 速度与节奏调动情感
第六章 舞蹈表演中的美学追求
第一节 舞蹈表演中的形体神态
第二节 舞蹈表演中的气与韵
第三节 舞蹈表演中的艺术关
第七章 舞蹈教师自身的基础能力
第一节 舞蹈课程教学知识
第二节 舞蹈教师综合素质
参考文献