专业是高校人才培养的重要载体。地方应用型本科高校肩负着培养适应产业发展急需的应用型、复合型和创新型人才的重任,以专业建设为切入点来推动应用型本科高校的转型发展与内涵提升。本书基于调研数据和访谈资料,通过理论与实证相结合的方法,着重分析应用型本科高校的办学理念、专业结构、专业与社会经济适切性以及专业人才培养等情况,以期为调整优化专业结构、提高专业服务产业转型发展、培养社会经济所需人才和推动地方应用型本科高校内涵式发展提供参考。
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