柯小卫编著的《20世纪中国教育家画传：陈鹤琴画传》以时间为序，采 用图文并茂的形式，分上章记述了陈鹤琴的生平、教育实践、教育思想和主 张，内容客观，叙事条理清晰，选图具有代表性，真实再现教育家的成长历 程，凸显教育家的教育精神与人格魅力。 《20世纪中国教育家画传：陈鹤琴画传》适于教育工作者、大中学生及 学生家长、广大普通读者阅读。

一 遥远的天光 故乡 晨钟暮鼓 清华时代 二 新大陆 远渡重洋 “真理使你自由” 哥伦比亚大学 回国 三 新教育时代 初到“南高师” 新教育运动 中华教育改进社 四 “中国现代儿童教育之父” 研究儿童心理 《家庭教育》 鼓楼幼稚园 我们的主张 晓庄，晓庄 中华儿童教育社 五 从南京到上海 教育行政学术化 为中国儿童办学 生活教育 考察欧洲教育 小学生应该读经吗 温暖的家 六 在抗战的洪流中 宏愿 爪哇之行 难民教育委员会 星期聚餐会 青年是灯塔 七 “活教育”诞生 松林中诞生的学校 “活教育”的诞生 逃难路上 甘竹谣 八 黑暗与光明 传播“活教育” 永远的陶行知 民主堡垒 为了一切儿童 黎明之前 九 走进新中国 教育的新生 洗礼 组建“南师” 向科学进军 “拔白旗” 十 最后的心愿 教育家的情怀 老骥伏枥 最后的时光 把教育办得更好（代跋）