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书       名 :
著       者 :
出  版  社 :
I  S  B  N:
出版时间 :
青少年心理辅导100问
0.00     定价 ¥ 78.00
湖南大学
此书还可采购5本,持证读者免费借回家
  • ISBN:
    9787542881441
  • 作      者:
    编者:吴增强//吴俊琳|责编:张蕊
  • 出 版 社 :
    上海科技教育出版社
  • 出版日期:
    2025-01-01
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内容介绍
本书包含100个话题,围绕青少年真实的学习生活展开,每一话题的篇幅都不长,且由一线心理教师撰写,无专业门槛,读起来毫无压力。 本书有很强的针对性,在全员导师制背景下,以问答的方式,从个性辅导、学习辅导、生命教育、生涯教育和生活辅导5个方面,探讨如何处理教育中常见的青少年心理问题,注重问题的针对性、方法的可操作性和内容的可读性,可为提高教师担任导师的育人意识和专业能力提供支持。 同时,本书为所选择的每一个真实案例都提供了解决方案,全方位覆盖青少年的学习生活,也适合青少年家长阅读。家长可以在本书里找到自己关心的话题,并通过本书的引导,和孩子一起解决成长中的问题。
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目录
第一部分 个性辅导
1.学生性格内向,在群体中仿佛“小透明”,怎么办
2.学生不被喜欢,甚至常常被欺负,怎么办
3.学生遇事特别容易激动,经常打人、砸东西,怎么办
4.学生明明很优秀,却自信心不足,怎么办
5.学生遇事经常跟教师抬杠,甚至刻意顶撞,怎么办
6.家庭原因(单亲、贫困等)对学生成长造成负面影响,怎么办
7.对于功利心特别强的学生,应该怎么引导
8.学生总是撒谎,做错事不肯承认,怎么办
9.学生觉得自己受到教师的不公平对待,怎么办
10.学生行为特别以自我为中心,不考虑别人的感受,怎么办
11.学生过于敏感,怎么办
12.异性学生交往过密,怎么办
13.班级中盛行“组CP”的话题,怎么办
14.严重身体疾病造成了学生有心理行为问题,怎么办
15.班级中有“娘娘腔”和“女汉子”,怎么办
16.二孩家庭中的大孩子常常觉得自己被忽视,家庭矛盾冲突增多,怎么办
17.父母抚养出现缺失,教师要怎么帮助学生更好地成长
18.贫困学生在集体中出现自卑等情况,怎么办
19.随班就读的学生无法融入班级,怎么办
20.学生小团体间经常有摩擦,导致班级不团结,怎么办
第二部分 学习辅导
1.学生新入学,不适应初中学习生活,怎么办
2.学生偏科得厉害,怎么办
3.学生平时测验成绩都不错,遇到重要考试却发挥不出真实水平,怎么办
4.学生学习压力过大,怎么办
5.学生因为不喜欢某个学科的教师,不肯学,怎么办
6.学生学习很努力,但成绩不理想,怎么办
7.学生在学习上很被动,怎么办
8.学生本来会的知识在考试时却想不起来,怎么办
9.学生在学习上总是粗心大意,怎么办
10.学生多次考试没考好后自暴自弃,怎么办
11.学生上课经常走神,难以集中注意力,怎么办
12.学生做作业拖延,怎么办
13.又长又多的记忆内容,教师反复讲过的重点,学生记不住,怎么办
14.学生学业失败,进而对自己失去了信心,怎么办
15.学生考试很焦虑,怎么办
16.学生不肯上学,怎么办
17.如何帮助学生建立学习计划?如何在变化中调整计划
18.学生看到别人学习成绩好,自己心理不平衡,怎么办
19.学生对自己的学业期待很高,但暂时无法达成,怎么办
20.学生经常漏写作业,怎么办
第三部分 生命教育
1.如何与经历心理危机后的学生相处
2.如果学生说不快乐,怎么办
3.如果学生说找不到生命的意义,怎么办
4.如果学生有烦恼,不会寻求心理支持,怎么办
5.如果学生有自伤行为,怎么办
6.如何帮助学生理解生与死的意义,从而培养积极的生命态度
7.如何帮助学生更好地尊重其他生命
8.如何对学生开展青春期生理、心理教育
9.如何对学生开展预防艾滋病教育
10.如何对学生开展生态环保教育
11.如何觉察学生是否正处于心理危机状态
12.如果学生正在经历应激性生活事件,怎么办
13.如果学生遭遇丧亲等重大负性生活事件,怎么办
14.如果学生寻求专业心理援助的意识较弱,怎么办
15.如何和学生谈极端危机事件
16.如何提升学生的心理韧性
17.如何对学生开展预防学生欺凌教育
18.如何对学生开展预防性侵害教育
19.如何对学生开展预防毒品教育
20.如何对学生开展自救与生命安全教育
第四部分 生涯教育
1.学生不了解自己的兴趣,怎么办
2.学生不了解自己的能力特长,怎么办
3.能力是可以发展的吗
4.如何引导学生探索职业个性倾向
5.如何引导学生探索职业价值观
6.如何帮助学生提高目标感
7.如何引导家长帮助孩子开展生涯教育
8.如何引导学生看到生涯规划的意义并进行规划
9.学生表示不知道如何自主进行生涯探索,怎么办
10.学生想要了解喜欢的学科的职业探索方向,可以从哪些方面着手
11.学生有艺考的想法,如何帮助其厘清选择
12.新高考改革背景之下,学生不知该如何选科,怎么办
13.学生不了解专业的相关信息,有哪些方式和资源可以提供
14.学生不了解职业的相关信息,可以从哪些方面进行了解
15.学生觉得大学的专业选择不重要,如何引导
16.学生的兴趣爱好与未来的职业选择产生矛盾,怎么办
17.学生的兴趣爱好与能力特长不匹配,产生困扰,如何引导
18.学生对大学想学专业清晰且积极探索,但是现阶段基础学科成绩很弱,怎么办
19.学生想要了解未来职业的核心能力,有哪些思考方向
20.学生想要锻炼、提高自己的求职技巧,如何指导
第五部分 生活辅导
1.学生在进入新学校或新环境后难以适应,怎么办
2.学生作息习惯影响了学习生活,怎么办
3.学生屡次违反校纪校规,怎么办
4.学生总喜欢与他人攀比,怎么办
5.学生经常不吃饭,身体消瘦,怎么办
6.学生体重过重,明显肥胖,怎么办
7.如何鼓励学生积极进行锻炼
8.学生不注重个人卫生,怎么办
9.如何帮助学生养成劳动习惯
10.学生过度使用电子产品,怎么办
11.如何引导学生健康使用网络
12.学生喜爱动
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