第一章 客体关系理论与自体心理学
客体关系与自体心理学
术语和概念
核心议题
“冲突”及其对治疗的影响
案例分析：克里斯托夫
疑惑与争议
第二章 从弗洛伊德开始的起点：客体关系与自体心理学的相关
概念
关键概念
认同与心理结构的形成
发展阶段与客体选择
精神病理
经典治疗或分析
案例研究：史瑞伯博士
对弗洛伊德的评价与批判
第三章 梅兰妮·克莱因：创新、过渡的理论家
关键概念
自我与超我
两个发展心位
精神病理与治疗
案例研究：无法入睡的孩子
对克莱因的评价与批判
第四章 W.R.D.费尔贝恩：一个“纯粹的”客体关系模型
关键概念
人格结构
发展阶段与客体关系
病理学与内化客体
治疗
案例研究：战争神经症
对费尔贝恩的评价与批判
第五章 D.W.温尼科特：拥有独特视角的儿科医生
关键概念
发展过程与父母养育
心理疾病
治疗
案例研究：一个男孩
对温尼科特的评价与批判
第六章 玛格丽特·S.马勒：个体的心理诞生
关键概念
发展阶段
分离与个体化的四个发展亚阶段
病理学
治疗
案例研究：特迪
对马勒的评价与批判
第七章 伊迪丝雅各布森：一个整合模型
关键概念
心理结构与客体关系
超我的形成
发展阶段
抑郁的病理学
案例研究：佩姬·M
对雅各布森的评价与批判
第八章 奥托·科恩伯格：一个综合模型
关键概念
心理结构
发展阶段
边缘型障碍与性欲倒错的病理学
边缘型障碍
治疗
案例研究：一个年轻人
对科恩伯格的评价与批判
第九章 海因茨·科胡特：自体心理学与自恋
科胡特与经典驱力模型
关键概念
凝聚性自体的正常发展
自体的病理学
治疗
案例研究：乙先生
对科胡特的评价与批判
第十章 斯蒂芬·A.米切尔：整合关系模型
关键概念
没有驱力理论的精神分析
治疗
案例研究：弗雷德的例子
对米切尔的评价与批判
第十一章 一个案例研究描述：布伦达
布伦达
分析与评估
治疗
参考书目
术语表
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