本书是一本关于汉语言文学教学模式探索方面研究的书籍。全书首先对汉语言文学的基础理论与发展趋势进行简要概述；然后对汉语言文学教学实施的相关问题进行梳理和分析，包括汉语言文学专业人才的培养、汉语言文学的教学模式与方法、汉语言文学各课程的教学实施等多个方面；最后在新技术环境下的汉语言文学教学的实施进行探讨。通过本书对汉语言文学教学模式的探索，我们期望为汉语言文学教学改革提供有益的思路和策略，推动汉语言文学教育与时俱进，更好地适应社会发展和学生需求。

第一章 汉语言文学概述
第一节 汉语言文学的理论基础
第二节 汉语言美学欣赏
第三节 汉语言文学的发展趋势
第二章 汉语言文学专业人才培养
第一节 汉语言文学专业人才培养的思路
第二节 汉语言文学与人文素质教育的融合
第三章 汉语言文学的教学模式与方法
第一节 汉语言文学的教学模式
第二节 汉语言文学的教学方法
第三节 多模态教学在汉语类课程中的应用
第四章 以学生为主体的写作学课程教学
第一节 写作学课程对学生兴趣的激发
第二节 写作学课程“以学生为本位”教学模式的建构
第三节 网络环境下写作学课程的教学新探
第五章 美学课程教学的实施
第一节 当前高校美学课程的常用教法
第二节 美学教学中的“平衡”原则
第六章 新时期文化类课程的教学实施
第一节 中国文化概论课程教学概述
第二节 中国文化概论课程教学中的地域与校园文化视角
第七章 新媒体时代下汉语言文学教学的实施
第一节 新媒体时代的特征
第二节 新媒体时代下中国文学存在方式的转型
第三节 新媒体环境下汉语言文学教学的创新策略
第八章 基于多媒体的对外汉语课程教学
第一节 多媒体教育技术基础
第二节 对外汉语综合课教学中多媒体课件的应用策略
第三节 对外汉语多媒体课件的运用评价与改进
参考文献