《校园足球训练与教学实践研究》一书深入探讨了校园足球的多个方面，旨在提升足球运动在教育领域的实践效果和育人功能。书中首先对足球运动进行了概述，分析了校园足球的美学价值和教育意义。接着，系统性地介绍了校园足球的体能、技术、战术训练方法，强调了训练的科学性和系统性。同时，书中还关注了足球训练中学生的心智发展，包括心理和智力训练，以促进学生全面发展。在教学理论体系构建上，提出了教学目标、内容、方法和评价体系，为校园足球教学提供了理论支撑。此外，书中还涉及了足球游戏教学的实践，包括游戏设计和组织方法，以增加教学的趣味性和互动性。最后，探讨了校园足球可持续发展的理论和策略，强调了其在促进学生身心健康、培养团队精神及推动足球运动普及中的重要作用。

第一章 校园足球概述
第一节 足球概述
第二节 校园足球之美
第三节 校园足球育人价值
第二章 校园足球的系统训练
第一节 校园足球的体能系统训练
第二节 校园足球的技术系统训练
第三节 校园足球的战术系统训练
第三章 校园足球的心智训练
第一节 校园足球训练学生的心理发展特征
第二节 校园足球训练学生的心理能力训练
第三节 校园足球训练学生的智力发展特征
第四节 校园足球训练学生的智能训练
第四章 校园足球教学理论体系
第一节 校园足球教学的基础理论
第二节 校园足球教学的目标与内容
第三节 校园足球教学的方法与模式
第四节 校园足球教学的评价与实施
第五章 校园足球游戏教学实践
第一节 校园足球游戏
第二节 校园足球游戏的设计
第三节 校园足球游戏的方法与组织
第六章 校园足球训练与教学评价
第一节 校园足球训练学生的身体素质评价
第二节 校园足球训练学生的技术能力评价
第三节 校园足球训练学生的自我评价
第七章 校园足球可持续发展
第一节 校园足球可持续发展的相关理论
第二节 校园足球可持续发展的价值与意义
第三节 校园足球可持续发展的推进策略
参考文献