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书       名 :
著       者 :
出  版  社 :
I  S  B  N:
出版时间 :
孩子的情商是培养出来的
0.00    
湖南大学
  • ISBN:
    9787559655646
  • 作      者:
    马紫月著
  • 出 版 社 :
    北京联合出版公司
  • 出版日期:
    2021
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编辑推荐

★ 作者权威、专业,有影响力。

马紫月是英国邓迪大学( Dundee)教育心理学硕士,英国阿伯丁大学教育心理学硕士,儿童心理教育专家。拥有20年儿童心理咨询经验。

★.内容扎实。 

 本书总结孩子情商培养的5大路径:

激发内在动力:让孩子拥有成长的动力,有自信,有热情。

培养情绪力:帮孩子管理好自己的情绪,学会处理人际关系。

提升沟通水平:抓住亲子互动中常见的6种场景,用有效的沟通建立高质量的亲子关系。

建立学习的信心:培养抗挫力强、有韧性的孩子,帮孩子建立自主学习的信心。

拥有社会适应力:激发孩子适应社会的能力。


★大咖推荐:情商的培养对孩子的成长至关重要。这本书运用心理学理论、丰富的案例和切实可操作的方法,解决父母们在家庭教育中最纠结的问题,帮您不急不吼,培养出高情商的孩子。

        ——孙云晓(中国青少年研究中心家庭教育首席专家)

作者马紫月本人曾经就是一名“问题少女”,她厌学,叛逆,是差生,但在儿童心理学的帮助下,他最终逆袭成为了“学霸”,成为一名教育心理学博士。作者本身就是该书强有力的印证。


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作者简介

马紫月

英国邓迪大学教育心理学在读博士,英国阿伯丁( Aberdeen)大学教育心理学硕士,儿童心理教育专家。

20年儿童心理咨询、辅导和家庭治疗经验,累计咨询超过10000小时; 

CCTV《实话实说》《讲述》《十二演播室》等栏目特邀嘉宾。

教育部重点课题《自主学习与开发反思脑》研究专家;《生活与健康》杂志,《少年儿童研究》杂志,等媒体儿童教育专栏特邀撰稿人。

在线上、线下分享关于孩子的学习问题、心理问题及其家庭教育类课程,累计付费听课人数近 10万。


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内容介绍

情商绝不只是“会说话”那么简单!情商其实是一个人能够处理好三种关系的能力:和自己的关系,和他人的关系,以及和社会的关系。孩子拥有高情商,懂得和自己相处,懂得和外界相处,就能够自己管好自己,变得自信、坚韧、懂沟通、有能力!

儿童心理专家马紫月,总结孩子情商培养的5大路径和22种情商培养的实用方法,让孩子成为性格好、学习好、人缘好的高情商小达人!


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目录

第一章  尊重孩子的天性 / 001

为什么父母从外部制定大量的规则,给孩子设定前进的路径,但孩子总是没有动力?

真正好的养育,是尊重孩子成长的规律,为孩子的成长塑造一个安定、充满营养的心理氛围。只有在这种环境下,孩子才能迸发出巨大的内在能量,能够自发地成长。


怎样向孩子表达期望与要求 / 002

根据天性,发展孩子的学习潜能 / 010

自卑:成长的动力 / 019

接纳的意义:当你忍不住冲孩子发火时 / 026

走出养育的误区,让父母的焦虑有处安放 / 037



第二章 培养孩子的情绪力 / 047

孩子老是发脾气怎么办?孩子一失败就甩手怎么办?其根源就在于孩子的情绪力没有得到好好发展。

在这一章,我会通过大量实际案例,结合前沿的发展心理学原理,让你掌握处理孩子常见情绪的技巧,帮你引导孩子用语言表达情绪,并且理性地看待问题。


如何面对动不动就发脾气的孩子 / 048

在安全感和溺爱间找到平衡 / 056

适当“漠视”孩子的“缺点”:有趣的性格行为改译法 / 064

抗挫力:如何让“输不起”的孩子正确面对失败 / 072

培养孩子自控力,绝不是学会忍耐那么简单 / 081

尊重孩子的成长需要:从依赖到独立 / 091


第三章  在亲子互动中,提升孩子的沟通力 / 101

孩子如果从小和父母之间形成良好的沟通,长大就能很顺利地与别人建立人际关系,成为社交小达人。

在这一章,我将与你分享亲子间不同类型的沟通模式和特点,并告诉你要怎么做才能够提升和改善你和孩子之间的沟通。


培养孩子的同理心 / 102

最美好的谎言和消失的红领巾 / 109

当孩子说谎的时候 / 114

厘清孩子逆反背后的情感和需求 / 122

有效批评:把批评变成促使孩子改进的力量 / 130

帮孩子立规矩的正确方式 / 139

家庭成员教养方法不一致该怎么办 / 146


第五章 自主学习力:帮助孩子建立学习的自信 / 159

很多家长都会给孩子报各种课外班,结果孩子学得越多,反而成绩越倒退。其实,家长这时候应该静下心来想想,到底是孩子学习能力不行,还是孩子对学习这件事产生了畏难情绪,不自信,主动想要逃避。

在本章,我会教给你一些引导孩子走出逆境、重新建立自信的方法,帮助孩子提高对抗挫折的能力,提高学习力。


激发动力:让孩子从“要我做”变成“我要做” / 160

如何为孩子输入面对困难的勇气 / 169

改善孩子磨蹭行为的三个建议 / 176

激发自主动力:如何巧妙运用激励策略 / 186

怎样奖励孩子,他的积极性最高 / 194

每个孩子都需要被看见 / 202

如何应对孩子行为反复和波动 / 207


第六章 社会能力:培养孩子的社会适应性 / 215

社会高速发展,孩子能跟上这个时代的变化吗?焦虑的父母们每天培养孩子这个技能、那个才艺,其实都治标不治本。

在这一章,我会跟你分享一些具体的方法,帮助孩子在日常生活中养成社会交往和社会适应能力,成为生活中的强者。这样,无论外界怎样变化,孩子都能自如地应对。


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