课堂是学校教育的主阵地，提高教育质量必然对 课堂教学提出“优质高效”的要求。《追求优质高效 的课堂教学》基于资深教师多年的丰富教学经验，具 体介绍了如何系统设计课堂教学、有效开发教学策略 、加强对学生的教学指导、进行科学的时间管理以及 积极改革评价方式等内容。《追求优质高效的课堂教 学》中配有大量案例及背景知识，内容丰富实用，切 实帮助广大一线教师提高课堂教学质量、增强教学能 力、建设优质高效的课堂教学。本书由严先元等著。

第一章 精心设计每一堂课 一、系统设计课堂教学 二、全面落实课程目标 三、有效开发教学策略 第二章 认真引领学生学习 一、学生是学习的主体 二、课堂是学习的空间 三、参与是学习的要件 第三章 切实加强教学指导 一、教学内容的组织 二、教材内容的加工 三、教材内容的呈现 四、教学进程的展开 五、教学行为的优化 第四章 科学的时间管理 一、认识课堂教学时间的效用 二、重视课堂教学时间的管理 三、课堂教学时间的有效利用 第五章 积极改革评价方式 一、发挥教学评价的正向作用 二、把握各种评价类型的特点 三、习得课堂灵活运用的技巧