“工程力学”课程知识图谱的建设与实践 沈火明，刘娟，黄久洲，王宇星
“材料力学”课程“集中教学”的改革试点 龚晖，张娟，储节磊
力学类基础学科拔尖创新人才培养“三维协同”育人体系建构与实践 孔祥彬，李翔宇，阚前华，张容华，姜一菡，古定朝，苗鸿臣，梁碧波
“疲劳与断裂力学”智慧共享课程建设与实践 阚前华，胡雅楠，刘宇杰，于超，康国政
一道全国大学生力学竞赛赛题的理论解释与分析 高芳清，苗鸿臣，王旭亮，朱清锋，郭鹤鸣，付明涛
知识图谱在“材料力学”课程教学中的应用 朱志武，杜文秋，黎庆芳，成正强，和岩
基于学习科学创建“以应用为目标的情境教学”——以“梁的强度校核”为例 刘娟，沈火明，高芳清，罗会亮
“材料力学”课程虚拟教研室的建设探索与实践 王宇星，沈火明，阚前华
“计算力学”教学中的一些浅见和思考 王蕉
项目式教学在力学专业课中的应用及实效分析——以“复合材料力学”课程为例 王小萌，张娟，刘虎，张佳焯
课程思政视域下工程力学专业导论课的创新与实践 苗鸿臣，阚前华
面向新工科背景下的飞行器设计与工程专业建设探索 胥奇，罗清，李映辉
“材料力学”课程思政建设的思考和实施 郭建成
数智赋能“流体力学”教学设计的应用探索——以N-S方程讲解为例 李登松，黄久州，沈火明
数智时代下“工程力学”课程线上线下混合式教学模式探索 黄久洲，李登松，沈火明
验证性实验教学的数智赋能与方法探究 邵冰莓，李安楠，王柏弋，李艳，刘展
基于虚实融合与工程驱动的“理论力学”实验教学改革 刘五祥，徐咏川
“强基计划”下工程力学专业本硕博一体化培养模式中课程知识图谱的构建 戴瑛，吴艾辉，贺鹏飞，温建明
基于项目驱动的梁弯曲拓展实验 赵红晓
基于国家一流专业的工程力学虚拟教研室建设与实践 李磊，张丽，孙占坤，刘铁军
“一专一案、专基融合”多层次力学实验教学体系的构建与实践 雷冬，何锦涛，朱飞鹏，林继
“智能力学测试技术”实验教学探索 何锦涛，雷冬，朱飞鹏，白鹏翔，胡丰，杜文康，许文祥
“新工科”背景下力学创新实验能力图谱构建与应用 白鹏翔，雷冬
“工程力学”教学案例：独柱墩直梁桥抗倾覆简化分析 杨新华，庞晓龙
AI赋能“工程力学实验”课程的探索与实践 嵇晓平，刘伟，刘彦莉，张莉，樊玖铭
基于自制设备开展面向拔尖人才培养的力学实验教学改革与实践 吴晓蓉，李志兴，刘伟，樊久铭，李丰丰，曲炎哲
雨课堂智慧教学工具在“材料力学”课程中的应用 吴晓蓉，李丰丰，曲炎哲，刘伟，李志兴
人工智能在力学实验教学中应用方式的思考 武形晖，徐志敏，郭芩，周律，刘冉
基于学科竞赛的力学创新实验课程建设与实践 郭芩，徐志敏，武形晖，刘冉
基于核心实践能力培养的力学拔尖人才实践育人模式探索 徐志敏，郁汶山，武形晖，郭芩，刘冉
第十四届全国周培源大学生力学竞赛“理论设计与操作”团体赛的几点体会与经验总结 田继森，刘灵娜，张倩，周诗杰，王鑫
“空气动力学”实践类课程思政建设与教学改革 周律，张科，吴莹，夏巍，雷蒋
虚拟仿真微实验在“工程力学”课程混合式教学中的应用 张纯，熊拥军，周强
数智时代力学课程与课程思政融合建设的路径探索——以应用型高校为例 黎庆芳
“力学创新实验设计”课程改革与实践 赵慧明，钟卫平，马占国，赵玉成，刘江峰
数智赋能“理论力学”教学的改革与实践 赵慧明，赵玉成，李福林，杨卫明，陈培见
工程力学专业毕业实习和毕业论文一体化改革探索与实践 赵玉成，张志镇，赵慧明
教育数字化转型背景下“理论力学”融合式教学研究与实践 张娟
守正创新、多元融合、图谱增强——AI赋能的基础力学数字教材研究与探索 张娟
材料力学课程知识图谱的构建及其教学应用研究 赵彬
高校大类平台课程“力学、材料与结构”实验环节的设计和思考——以哈尔滨工程大学为例 薛启超，毛继泽，吴国辉，郭晶，王超营，曲嘉
数字赋能“弹性力学”课程建设与应用 王钦亭，蔺海晓，曹正正
教育数字化背景下虚拟仿真实验与教学——以“隧道与地铁钻爆施工虚拟仿真项目”为例 蔺海晓，样大方，赵宇
“三阶·四维·一法”的力学教学体系建设 李志强，苏步云，马瑞强，辛立彪，李永存，王志华
基于线上线下混合教学模式下的“工程力学”课程教学探索与思考 王玲，王亦恩，于思森，周化
“融合”模式下“流体力学”实验教学改革与实践 邱兆云，肖晓春，王俊光，梁冰
基于科教融合的力学专业优势教学资源建设实践 王自平、孙文昊、张法玲
圆轴扭转切应力公式推导过程的优化探讨 吴卫国，王自平，杭锐
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