前言
手指支撑——“站立”
第一单元 多个手指集合井用的支撑训练——在琴上模仿声响和形象
第1课
游戏
早晨的问候
学弹自己会唱的歌
玛丽有只小羊羔
原型
音束
第2课
捉迷藏
苹果落地
第3课
飞机轰鸣
玻璃碎了
第4课
大象走路
原型
电闪雷鸣
第5课
大鼓和小镲
爬上山顶去
第二单元 两个手指的协同支撑训练
第6课
原型
刺猬
喇叭的长音
两个手指协同支撑的
音程与键盘图
……
第三单元 两个手指协同支撑的综合训练
第四单元 金鸡独立+单个手指独立支撑