《大自然的文字》是“名著阅读力养成丛书”系列小学段之一种，全书约20万字，是一部文笔优美的科普文艺作品。全书分三辑，分别涉及人与自然、城市里的衣食住行、日常生活中的各种物品三个方面。全书共有36篇小文章，讲述了与每个人的生活息息相关的事物产生演变的故事，引领小读者探索常见事物背后的学问和奥秘，激发他们对大自然的好奇心、对生活的热情，引导他们学会从身边的事物中汲取知识和智慧。这是一本科学性与文艺性相融的科普读物，作者善于运用文艺的写作手法去说明科学问题，用生动形象、风趣幽默的语言，展现事物的发展历程及其与其他事物的联系，将知识融会贯通，把问题讲解透彻。书中包含一线语文教学名师量身定制的整本书阅读方案，包括点击名著、阅读建议与指导、旁批点注和阅读拓展，帮助学生做好阅读规划，提高阅读效率。
隐身者
你是否认为隐身者只存在于童话故事里呢？你不妨抬头看看天空。那里白云在飘浮。是谁推动着它？是隐身者。它经过田野的时候，黑麦弯腰鞠躬。它经过森林的时候，树木低头致意。
今天它在我家院子里把衣服从绳子上抛下了，把帽子从小男孩的头上摘下来，把房间里的报纸从桌子上带走扔到地上。
它不征求同意，也从不敲门。它不从门户入室，走的是窗户。
秋季它叫枯叶打转。夏季它在路上扬起灰尘，撒向人们的眼睛。
当它在草原上、森林里、浩渺的海面上经过的时候，往往伴随着多少离奇的故事！
是它将北方的严寒带到我们南方，带来海上的雨水和荒漠的沙尘。是它鼓起了舰船的风帆，带动风磨研磨谷物。
现在你当然已经猜到它是什么了。
这是风，是大地上空运动的空气。
它本身是无形的，但是我们清楚地看到它叫街上的旗帜飘扬。
现在就有一个有关它传奇经历的故事。
大自然的文字
大自然的文字 /003
隐身者 /009
雪花 /016
春天如何与冬天较量 /020
水的奇异经历 /022
一颗冰雹准备外出做客 /024
一滴水的故事的结尾 /027
农庄里如何叫小河干活 /029
神奇的仓库 /035
麦粒的敌与友 /039
一位老科学家和凶恶的燥热风的故事 /046
我们城市里的事
我们的街道是怎样建成的 /057
在地铁里 /066
河水是如何来到你家做客的 /073
无形的劳动者 /080
可爱的路灯 /086
书信的旅行 /092
世上最精确的钟表 /099
河流和城市 /105
学校的故事 /113
书城 /119
舞台上的世界 /126
马戏团 /133
学校和城市里的生物园地 /142
日常用品来自何处
你家里的机器 /153
各用什么制作 /160
麦子的旅程 /167
车轮之歌 /176
茶碗、煮水的陶罐及其亲属 /183
古老的故事和新的真事 /190
一只灯泡的诞生 /197
话说普普通通的眼镜 /203
钟表的两段历史 /210
铅笔的故事 /216
钢笔和墨水的故事 /223
木工间里的对话 /230
阅读拓展 /236
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☆伊林有着简明扼要地描述复杂现象和奥妙事物的罕见才能。——［苏联］高尔基
☆在一般科学读物里，水是水，鱼是鱼，地球是地球。在伊林的作品里，水、鱼和地球是混在一起的；水流过地面，鱼活在水里。——高士其
☆伊林所以能够把科技问题写得那样有声有色，是因为他能够很好地掌握内容情节，使自己笔下所写的东西紧紧地抓住读者。他善于通过巧妙的构思，使平凡的事物显得很不平凡，并把神秘费解的东西，写得令人豁然开朗。——郑公盾
☆伊林的作品所以为读者所喜爱，也因为它具有高度的文艺技巧。伊林从开始写作生活的时候起，就为争取普及知识的读物的艺术性和科学性而斗争。——顾均正