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书       名 :
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I  S  B  N:
出版时间 :
现代儿童文学的先驱:论文学研究会的“儿童文学运动”
0.00    
  • ISBN:
    9787559539373
  • 作      者:
    王泉根著
  • 出 版 社 :
    河北少年儿童出版社
  • 出版日期:
    2023
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编辑推荐

丛书由著名儿童文学评论家方卫平主编,遴选当代儿童文学理论的经典之作,将具有当代价值和世界意义的儿童文学理论原创著作集结归拢,辅以具有时代气息的精美装帧,使经典著作重放光彩,传承优秀中华文化。这些理论著作内容涉及中国儿童文学的历史发展、理论进程、创作思想、作家作品研究,儿童文化产业透析等方面,具有极高的学术价值和史料价值,将对当代中国儿童文学理论、创作、阅读等方面产生巨大的推动作用,也是图书馆馆藏、学术研究、儿童文学爱好者等的必备藏书。

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作者简介

王泉根:学者、散文家。浙江绍兴市上虞区人。陕西师范大学人

文社会科学高等研究院特聘研究员、文学院博士生导师,北京师范大

学文学院二级教授。国家社科基金重大项目首席专家。近年出版有《中

国儿童文学史》《百年中国儿童文学编年史》《青少年文化产品研究》

《吴宓研究与文化论丛》等,散文集《往昔皆为序曲》《村小读书记》

《那年那月的游戏》等。


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精彩书摘

在这 30 多年里,它究竟是怎样一步一步地走过来的 ?它为我们

留下了一些什么样的经验和教训 ?——可惜,国内至今还没有一部

《中国现代儿童文学史》来回答这些问题。也许儿童文学是“小狗叫、

小猫跳”的“小儿科”,没有什么高深的学问吧,于是在现代文学的

研究中,出现了这样的现象:成人文学的探讨课题层出不穷,连篇累

牍;而儿童文学始终是一大空白,极少有人问津。先驱者们在儿童文

学领域倾注的心血,取得的实绩,一直得不到认真的整理与研究,随

着岁月流逝,正在逐渐被人们遗忘。文学研究会对现代儿童文学的贡

献,即是明显的例子。


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目录

引言 朱自清先生留下的课题 / 001

第一章 文学研究会旗帜下的儿童文学队伍 / 005

第一节 关于文学研究会 / 005

第二节 中国儿童文学的多个“第一”/ 007

第三节 团结在文学研究会旗帜下的儿童文学队伍 / 009

第二章 茅盾、郑振铎、叶圣陶等的童话探索与开创性

贡献 / 014

第一节 具有开拓性质的茅盾童话 / 015

第二节 注重译述的郑振铎童话 / 020

第三节 叶圣陶独创性童话的历史贡献 / 023

第四节 文学研究会其他作家的童话创作 / 037

第三章 刘半农、刘大白、俞平伯等的儿童诗创作 / 039

第一节 新诗倡导者“二刘”的儿童诗 / 040

第二节 童趣洋溢的叶圣陶诗作 / 042

第三节 工于创新的郑振铎儿童诗 / 045

第四节 中国第一部儿童新诗集——俞平伯的《忆》/ 048

1

目录

第五节 文学研究会其他诗人的儿童诗 / 055

第四章 冰心、王统照、徐玉诺等的儿童小说 / 058

第一节 苦难儿童的生活图画 / 059

第二节 儿童心理的细腻刻绘 / 063

第五章 冰心、丰子恺、许地山等的儿童散文 / 067

第一节 满蕴“爱的哲学”的《寄小读者》/ 068

第二节 “崇拜儿童”的丰子恺 / 075

第三节 许地山与《落花生》/ 078

第六章 叶圣陶的儿童戏剧与黎锦晖的儿童歌舞剧 / 080

第一节 叶圣陶的《风浪》《蜜蜂》等剧作 / 081

第二节 顾仲彝与赵景深的儿童剧 / 082

第三节 黎锦晖儿童歌舞剧的巨大成功 / 083

第七章 开创性的图画故事与幼儿文学 / 091

第一节 “功德无量”的图画故事 / 091

第二节 大作家与小儿歌 / 095

第八章 文学研究会儿童文学创作的特色 / 098

第一节 直面人生,立足现实坚持现实主义的创作道路 / 099

第二节 注重儿童文学的社会批评和教育意义。/ 100

第三节 遵从儿童文学的特殊性,注重作品的儿童化特色 / 101

2

第九章 “为人生”的儿童文学理论 / 104

第一节 大力提高儿童与儿童文学的地位 / 105

第二节 强调尊重儿童文学的特殊规律 / 110

第三节 坚持儿童文学“要能给儿童认识人生”的价值观 / 116

第十章 文学研究会儿童文学的翻译实绩与影响 / 123

第一节 翻译的实绩 / 124

第二节 全方位介绍安徒生 / 127

第三节 翻译的原则及意义 / 129

第四节 翻译对创作的促进 / 132

第十一章 文学研究会与儿童文学的编辑出版 / 137

第一节 三方面的工作 / 137

第二节 郑振铎与开风气之先的《儿童世界》/ 139

第三节 《小说月报》《文学周报》与儿童文学 / 143

第十二章 “儿童文学运动”的历史评价 / 148

第一节 文学研究会掀起“儿童文学运动”的外因与内因 / 148

第二节 文学研究会“儿童文学运动”的巨大实绩 / 159

第三节 文学研究会“儿童文学运动”的历史贡献 / 168

附篇 现代儿童文学的理论深耕与生命共感 / 170

第一节 现代儿童文学的理论起点:从“儿童观”破题 / 171

第二节 建构“儿童本位”的儿童文学观 / 179

3

第三节 现代儿童文学的教育之路 / 185

第四节 观念的分歧与争鸣 / 196

第五节 现代儿童文学的理论遗产 / 209

后记 / 223

主编小记 / 225


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