2013年诺贝尔经济学奖得主罗伯特·希勒（Robert J. Shiller）夫妇的育子之道
《虎妈战歌》作者蔡美儿强烈推荐
耶鲁大学儿童研究中心心理学家、资深儿童心理辅导专家联袂打造
美国心理学会强烈推荐
获美国独立出版商年度图书奖
◎ 《虎妈战歌》作者蔡美儿（Amy Chua）推荐
我很荣幸地给大家隆重推荐维吉尼亚·希勒的这本非常棒的新书！她是耶鲁大学儿童研究中心讲师，资深心理学家，拥有个人心理诊所，主要致力于儿童及家庭心理治疗。她的丈夫罗伯特·希勒教授，是我耶鲁大学的同事，2013 年诺贝尔经济学奖的获得者！维吉尼亚的这本书充满了许多非常聪明和实用的建议，还有小窍门，告诉父母们在怎样帮助自己的孩子，激发他们的潜能、取得成功的同时，也让他们能够享受他们的童年。
书中也谈到怎样更多地去奖励和激励孩子，注重他们的心理需求。她对自己孩子的教育方法最好地综合了东西方教育的精华，所以她和希勒教授的两个儿子最后都进入了著名的常春藤大学（普林斯顿大学和沃顿商学院）。如果你知道她的大儿子生性好动而不愿意学习，而小儿子在学习读写方面有严重的困难，你就会明白这样的成功更为难得！我相信你一定能从这本
优秀的书中受益良多！
小孩子普遍具有非常大的可塑性，尤其3-12岁的孩子是行为塑造的最佳时期。家长往往在物质条件上尽可能满足孩子，吃好的用好的，选最好的学校等，怕孩子输在起跑线上。其实真正的起跑线是尽早进行行为塑造，孩子在未来才不会输！！
斯金纳曾使用行为塑造法改变了众多青少年的行为模式，震动了全世界。作者创造性地改进了行为塑造理论，采用更关注孩子感受的激励的方式，配合即可使用图表及活动，培养孩子良好的行为模式，建立孩子的自信心和进取心。
＊清晰、简单的步骤帮助家长学到用创造力的方式去塑造孩子的行为
＊个性化的方案帮助孩子培养学习、做事的自信和方法
＊深入揭示儿童的心理需求以及激励办法
＊多样性、有趣的图表、证书工具吸引不同年龄段的孩子自主构建良好行为
我们的故事/ 1
第一部分 关于“奖励方案” / 5
第一章 “不！我不要！”——“奖励方案”介绍/ 7
第二章 是收买还是奖励？——关键的区别/ 35
第三章 制订和实施你自己的方案/ 49
第二部分 该行动起来啦：“奖励方案”示例/ 69
第四章 “我不跟你玩儿了！”——和他人的相处之道/ 75
第五章 “你可以快一点吗？”——按计划行事/ 91
第六章 “我睡不着！”——解决睡眠问题/ 105
第七章 “今晚不洗头！”——不再为个人卫生问题烦恼/ 121
第八章 “是他先打我的！” ——和兄弟姐妹相处/ 135
第九章 “我一会儿再做！” ——做家务/ 153
第十章 “我没什么作业!” ——改善做作业问题/ 169
第三部分 你的工具箱：“奖励方案”图表及其他/ 189
第十一章 图表及活动指南/ 193
活页部分 活页图表、奖品、“合约”及其他/ 215
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