K.I.阿尔-加尼,从事教育工作35年,是一名特殊教育咨询师、全纳教育顾问、孤独症领域的培训师。她目前是全纳教育的专业教师,致力于提供全纳教育服务以及为孤独症谱系障碍领域的专业人士、学生和父母提供培训。作为国际知名作家,她有一个孤独症谱系障碍的儿子,在过去的25年里一直致力于解开孤独症之谜。
海赛姆·阿尔-加尼,一名孤独症谱系障碍人士,K.I.阿尔-加尼的儿子,完成了黑斯廷斯艺术和技术学院的全日制教育,在多媒体研究方面成绩好,获得了2007年文森特-拉恩斯创意奖(Vincent Lines Award for Creative Excellence)。海赛姆是一名作家、卡通动画家以及童书的插图画家。
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——休-拉基(Sue Larkey)
孤独症谱系障碍专业人士、教师,著有《成功之道》、《实用感觉训练项目》以及《孤独症谱系障碍和其他发展障碍儿童的实用数学》
★“大脑如何产生焦虑,又该如何应对焦虑并降低焦虑水平,作者在《恐慌巨龙》这本有趣的童书中以巧妙的方式向孩子们做出了解释。透过精美的插图、清晰的故事情节以及简洁的类比,大脑各部位如何操控身体的过程就清晰准确地呈现在阿斯伯格综合征的儿童面前。我带着6岁的女儿读完这本书后,她现在已经不再那么害怕夜晚了。”
——亨特·马纳斯科(Hunter Manasco)
宾夕法尼亚州米塞里科迪亚大学言语语言病理学系副教授,著有《特殊需要儿童触觉指导》
★“《恐慌巨龙》风格简洁明快,作者以真诚的语言、实用详细的讲解,让孩子及其家长了解了焦虑产生、消除的过程,并在书中结识了新朋友。真是一本不可多得的好书!”
——布赖恩·金(Brian R.King)
临床社会工作者、孤独症谱系障碍咨询师,著有《如何与孤独症谱系障碍人士建立成功关系:让我们一起相处吧!》