本著作聚焦跨文化交际能力的构成要素、评价和培养模式，在综述国内外理论和实践研究的基础上，对中国大学生的跨文化交际经历、跨文化书面沟通能力进行实证研究，并最终建构中国大学生跨文化交际能力构念，提出行之有效的跨文化交际能力评价和培养方式。本著作的主要内容有以下五个方面：（一）文化与交际的辩证关系（二）跨文化交际能力维度和描述语研究综述（三）中国大学生跨文化交际经历实证研究（四）中国大学生书面语篇跨文化交际能力研究（五）中国大学生跨文化交际能力评价和培养研究