黄容芳，抒情女高音，中国音乐舞蹈艺术家协会会员。福建师范大学音乐学院硕士，现任阳光学院声乐教师，主要负责声乐教学、科研，以及指导学科竞赛工作。已成功举办多场独唱和重唱音乐会，曾在歌剧《费加罗婚礼》《糖果屋》中担任主角。在教学方面，已形成自身独特的教学方式，多次获得“优秀教师”称号及“教学优秀奖”。在科研方面，已发表专业论文8篇，主持或参与省级教改项目1项、省教育厅科研项目3项、福州市社科课题1项、国家大学生创新创业计划项目1项、实用新型专利2项、横向课题2项。指导学生在第四、五、六届福建省大学生艺术节比赛中分别荣获一、二等奖，在大学生创新创业比赛中荣获省级金奖4项、银奖2项、铜奖5项，在国家、省、市级声乐比赛中获奖无数。

目录

第一章 概 论 001

第一节 音乐与声乐 003

第二节 声乐基础理论在声乐学习中的重要性 016

第三节 传统声乐理论的现实意义 020

第二章 声乐基础知识 025

第一节 声音的产生 027

第二节 声音的特性 030

第三节 声部划分与演唱形式 033

第三章 歌唱呼吸与歌唱共鸣 043

第一节 歌唱概述 045

第二节 歌唱呼吸器官概述 047

第三节 歌唱呼吸原理及形式 052

第四节 歌唱呼吸与歌唱共鸣腔的关系 057

第四章 歌唱发声与嗓音调节 067

第一节 歌唱发声器官概述 069

第二节 良好发声状态具备要素 073

第三节 歌唱的嗓音调节 079

第四节 嗓音保健知识 091

第五章 歌唱共鸣与歌唱语言 097

第一节 歌唱共鸣器官概述 099

第二节 歌唱共鸣的作用 104

第三节 歌唱语言概述 108

第四节 歌唱共鸣与歌唱语言的关系 115

第六章 歌唱情绪对歌唱发声与舞台表演的重要性 123

第七章 歌唱中的困惑与答疑 153

第八章 声乐艺术的功能及价值 175

第九章 声乐艺术的应用及调整策略 187

参考文献 225

后 记 231