长久以来,教育都具有追求创新创业人才培养的价值取向。创新创业教育得以孕育和产生,既是时代的需要,也是教育的追求。在广泛适应时代需求的同时,创新创业教育更符合学校永恒的教育理念。为培养学生的创新创业能力,教育部要求全国高校加强创新创业教育。因此,高校亟待开设适合大学生的创新创业课程,这些课程面向全体学生,作为必修课或选修课纳入学分管理。
然而,以培养学生“双创”精神为目标的创新创业教育不能简单地与商业、经济学科等混为一谈。创新创业教育,主旨在于激发学生创新创业的激情与梦想;创新创业教育,意义在于启发学生创新创业的思想和意识;创新创业教育,行动在于传授学生创新创业的理论和知识;创新创业教育,目标在于增强学生从事创新创业活动的实践能力。
当前,我国创新创业教育的内在需求急剧膨胀,亟须建立良好的创新创业教育体系。本学科团队经过多年的探索和实践,立足于中国创新创业发展的前沿,积累了丰富的理论知识和实践经验,愿意奉献给青年学子和社会创业者。因此,《创新创业路径揭秘》统筹教育部创新创业的教学要求,依据国家创新创业人才培养的实际情况,结合具有典型特征的实践前沿,旨在帮助学习者树立创新创业理念、增强创新创业能力,实现创新创业理论与实践的有机融合。
《创新创业路径揭秘》的结构分为上、下两篇,分别为理论篇和实践篇。理论篇层层递进,阐释了创新创业的相关理论基础,包括创新创业总述、创新创业理论、创新创业与职业人生、创新创业风险管理等相关内容。实践篇以“五创”路径为主线,分别阐述了创意、创新、创造、创业、创富和资源整合。通过理论与实践相结合的方式,对“五创”理论进行了创新创业路径揭秘。各章互相联系、技训融汇、理论联系实际,能够帮助读者更好地掌握创新创业的基本理论和社会实践。
《创新创业路径揭秘》是教育部产学合作协同育人项目的一个阶段性成果。本书阐述了创新创业的基本规律,以创新创业路径理论为主线,系统地阐述了创新创业的基本逻辑和实训技能。本书内容全面、技训融合,具有较强的知识性、技能性和实用性,符合国家和教育部产学合作协同育人项目的创新创业人才培养需求。
《创新创业路径揭秘》分上、下两篇,分别是理论篇和实践篇。理论篇层层递进,阐释了创新创业的相关理论和基础知识,包括创新创业总述、创新创业理论、创新创业与职业人生、创新创业风险管理等相关内容。实践篇以创新创业路径理论为主线,串联了创意、创新、创造、创业、创富和资源整合等内容,理论联系实际,能够更好地帮助读者学习。
《创新创业路径揭秘》可作为公共基础课规划教材,适合研究生、本科生、专科生使用,也可作为企业和社会组织继续教育的培训用书,更好地培养创新意识、拓宽思维视野、提升创业素养,从而增强各类社会群体创新创业的能力,赋能青春力量实现创新创业的梦想。
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