本书尝试用口述历史的方式,为山东建筑教育界的十五位专业开拓者进行口碑史料的收集与整理,再现山东建筑学和城市规划专业早期教学工作的情况。 在长达一年多的访谈、整理、撰写、影像口述采集的过程中,形成访谈逐字稿近百万字、采集影音素材数百小时、照片数百张,将“人”的成长(生命史)与专业的建设发展有机结合,并将两条历史的线性叙事线索,放置在山东建筑大学(山东最早开办建筑学和城市规划专业的院校)构成的历史语境下,还原时代变迁中老一辈建大人为师、为学、为人的态度,以及六十年专业发展的艰辛历程。
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