《救命的两块钱/金麦田品格教育精品阅读》：
第一章救命的两块钱暑假结束了，开学时，幸福小学的五年级学生按照惯例分班。
开学第一天，倪晓琪刚踏进新编的五年级二班，就看见门口地上有一块钱。她俯身捡起来，大声询问：“谁丢了一块钱？”见没人搭理，倪晓琪又问了一遍。这时，站在教室布告栏附近的郝琅飞不耐烦地回应：“拜托，才一块钱！又不是一百块，谁要啊！”站在他旁边的三个男生也附和道：“就是！一块钱能买什么？送给我，我都不要。”“下回捡到一百块再大声嚷嚷，才会有人理你。
＂“真爱表现！捡到一块钱就嚷嚷，想让大家都知道她拾金不昧啊！”随后，四个人咧嘴大笑。
好心反遭嘲笑，倪晓琪气得说不出话来。整个过程都被站在教室门口查看课表的班主任甄老师看在眼里。
甄老师不动声色地进入教室后，先引导同学们到走廊上按身高排队，然后再回教室分配座位，竞选班干部。选举结果公布如下：班长是倪晓琪，副班长是吴华田，纪律委员是郝琅飞，文艺委员是陈正升，卫生委员是徐雅婷。
一切安排妥当后，甄老师对全班同学说：“请问谁捡到我掉在教室里的一块钱？”倪晓琪立刻将手中的一块钱交了出去。
甄老师喜出望外，说：“晓琪，真是太感谢你了！如果没有这一块钱，我回家搭公交车就得付100元钞票了。”郝琅飞满脸狐疑地问道：“有那么严重吗？”“当然！因为公交车不找零，一趟车费是15元，而今天我只有15元零钱。如果上车时，少给司机一块钱，一定会被赶下去。为了能回家，我只好拿100元付啦！”甄老师解释道。
随即台下同学开始交头接耳，传来叽叽喳喳的讨论声：“少一块钱，就得多付这么多钱，好不划算！”“好可怕啊！不小心丢掉一块钱，就得付出那么大的代价！”这时候，甄老师笑着说：“是啊！一块钱看上去不起眼，但是少了它，有时候还真不方便呢！不如趁这次机会，请大家来思考一下：一块钱在你们的生活中有什么用途呢？”同学们争相举手，有人说：“可以拿来玩‘正反’猜谜游戏。”“可以用来做毽子的底座。”“可以比赛打水漂。”“可以拿来做手工装饰物。”“可以用来垫短桌脚。＂“可以存起来。”“可以打公用电话。”大家兴高采烈地开动脑筋，郝琅飞却嘟着嘴跟吴华田低声抱怨：“现在哪有人打公用电话呢？更何况，还有手机、IC电话卡可以用啊！现在的一块钱，根本就买不到什么东西。”吴华田边听边频频点头。
甄老师听到郝琅飞的抱怨之后，马上转了个话题，说：“现在，让我们来想一想，如果你少了一块钱，会有什么不方便？或者说，会造成哪些困扰？”“买不到车票。”“如果身上只剩下99元，就不能购买100元的东西了。”“可能买不到想吃的零食。”“没办法买到喜欢的文具和故事书。”“那你们认为一块钱重要吗？”甄老师问大家。
台下马上又传来不同的意见。
“重要啊！”“还好！”“没那么重要啦！”甄老师灵机一动，提议道：“这个学期，我们来玩一个游戏，全班分成五组比赛，看哪一组在校园里捡到的一块钱最多。”“哪里都行吗？”郝琅飞问道。
甄老师幽默地回答道：“我定的游戏规则是，只有在校园里捡到的才算。所以，不论是回家的途中，还是在家里，或是在自己的存钱罐里‘捡’到的，都不列入计算。”全班一阵爆笑。
甄老师举目环顾全班，看没有人提异议，接着补充：“这学期结束后，我们把捡到的钱全部捐给慈善机构。各组的德育成绩就依照捡到钱的多少来加分，第一名的那一组还会接受表扬，好吗？”大家都觉得这项比赛既有趣又具有挑战性，纷纷点头赞成。
全班展开分组后，同学们推选刚选出来的五位班干部当各组组长。
一切就绪后，郝琅飞举手说：“那得先买一个存钱罐啊！”甄老师“扑哧”一笑，问道：“你那组还没捡到一块钱，就先透支啊？”郝琅飞满脸通红地问：“那捡到的钱存放在哪里呢？”甄老师两手一摊，说：“脑筋急转弯，自行想办法！”五组学生各自讨论后，不约而同地想到可以利用回收的空罐子，于是就把牛奶罐、汽水罐等改装成存钱罐了。
……
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