露珠
〔日本〕金子美铃著吴菲译
谁都不要告诉，好吗？
清晨庭院的角落里，花儿悄悄掉眼泪的事。
万一这事说出去了，传到蜜蜂的耳朵里，
它会像，做了亏心事一样，飞回去还蜂蜜吧。
阅读思考
1．清晨，花瓣上的露珠让你想到了什么？
2．这首诗的题目叫《露珠》，可是诗中始终没有出现“露珠”，你能在诗中找到“露珠”吗？
笑
〔日本〕金子美铃著吴菲译
它是美丽的蔷薇色，它比罂粟籽还细小，当它散落地上时，就像焰火噼啪绽放，开出大朵的花儿。
就像眼泪簌簌滑落，如果微笑也会这样落下来，会是多么多么美啊。
阅读思考
1．说一说你觉得最快乐的事情是什么？
2．想想看，微笑落下来会是什么样子？
小石子
〔日本〕金子美铃著吴菲译
昨天摔着了，娃娃今天绊着了驮马。明天会有谁经过呢？
乡下的小路上小石头在红红的夕阳下满不在乎的模样。
阅读思考
1．看着路边的小石子，你会想到什么？
2．你觉得这是一颗怎样的小石子？
3．你喜欢这样的小石子吗？
藏好了吗
〔日本〕金子美铃著吴菲译
——藏好了吗？——还没呢！在枇杷树下，在牡丹丛里，捉迷藏的孩子们。
——藏好了吗？——还没呢！在枇杷树枝上，在绿色果实里，小鸟和枇杷果。
——藏好了吗？——还没呢！在蓝天外，在黑土里，夏天和春天。
阅读思考
1．你喜欢捉迷藏吗？说说你们是怎么做游戏的？
2．诗人还看到了谁和谁在做游戏？
文学聚焦：金子美铃的诗心
石头会说话吗，花儿有心事吗？阅读金子美铃的诗，我们发现石头会说话，春天和夏天在捉迷藏，走在草原里会变成一朵绚烂的花朵绽放……这就是金子美铃的一颗诗心，能与大自然交谈，能听懂每一种声响。让我们用这样的心灵去发现、去感受，你会走进一个神奇的世界。
微型写作课
跟着金子美铃一起，去倾听每一种声响，换一种眼光看世界，和每一棵草谈心，你会发现周围的世界变得生动起来。就让我们跟着金子美铃走进草原，走进自然，去发现属于你自己的诗吧！
写作技巧重点
草地上有什么呢？有小草。还有呢？还有很多的小动物。看一看，想一想，他们在做什么？他们会想什么？小草在风中挥舞着手掌，摇晃着身子，一定会有很多话要告诉你。在草地上还有很多小动物，他们又在做什么呢？
……
展开
——徐冬梅
用母语温暖我们自己，用文学啊护童年。
——岳乃红
我以为，无用之用正是文学之于儿童的重要意义。
——周益民
完整的人，须以母语构建其肌肤，以文学滋养其血液。
——王小庆
哲学家普罗克洛说：”学习几何无捷径可言，而亲近母语却有捷径，那就是阅读一流的文学作品。”
——郭初阳