本书是针对3～6岁儿童设计的社交能力培养手册。以俏皮可爱的图画和诙谐幽默的故事，引导孩子和小动物一起体验生活，认知自我，通过阅读寻找自己的影子。帮助孩子学会懂礼貌、与人沟通、融入集体生活、学会合作和分享、化解矛盾冲突等，从而提升在不同情境中的社交能力，建立良好的人际关系，更好地融入社会，成为受欢迎的小朋友。

　　见到邻居阿姨，我会说“阿姨好”
　　小猴讲故事
　　小朋友，我先给你讲一个好听的故事，故事的名字是《懂礼貌的小兔子》。你听好了，我要开始讲了。
　　一天清晨，太阳公公很早就起床了，张开了笑脸，笑眯眯地看着小兔子。小兔子使劲地揉了揉眼睛，醒来了。他看见妈妈站在床边，高兴地说：“妈妈，早上好。”兔妈妈微笑着说：“宝宝，早上好。”
　　小兔子自己穿好漂亮的新衣服，将牙齿刷得干干净净，端起小碗，吃完了妈妈做的胡萝卜稀饭，然后对妈妈说：“妈妈，我们上幼儿园去吧。”
　　兔妈妈牵着小兔子的手离开了家门，在路上碰见了邻居长颈鹿阿姨，小兔子连忙打招呼：“阿姨，早上好。”长颈鹿阿姨微笑着说：“小兔子，早上好。你真有礼貌，是个懂事的好孩子。”
　　不一会儿，兔妈妈和小兔子来到了幼儿园门口。小兔子看见山羊爷爷，立即大声地说：“山羊爷爷，早上好。”山羊爷爷微笑着说：“小兔子，早上好。”
　　兔妈妈牵着小兔子的手来到幼小三班门口。小兔子看见公鸡老师，立即大声说：“公鸡老师，早上好。”公鸡老师微笑着说：“小兔子，早上好。今天来得真早！”时间不早了，兔妈妈要去上班了。小兔子和妈妈道别：“妈妈再见，路上小心点儿。”兔妈妈微笑着说：“宝宝再见，你真是个好宝宝。”
　　小猴考考你
　　小朋友，小兔子的故事讲完了，你听懂了吗？下面，我问两个小问题，你试着回答一下，怎么样？
　　1．小兔子在去幼儿园的路上遇见了邻居长颈鹿阿姨，小兔子说什么了？
　　2．小兔子来到幼儿园，碰见了山羊爷爷和公鸡老师，小兔子又说了什么？
　　小猴说社交
　　小朋友，在回答完两个小问题之后，你有没有想过这样一个问题：小兔子在去幼儿园的路上碰见了长颈鹿阿姨，在幼儿园遇见了山羊爷爷和公鸡老师，于是向他们打招呼，问声好。小兔子为什么要这样做呢？
　　答：
　　小猴小测验
　　小朋友，如果你在路上碰见阿姨、叔叔或者老师、同学，你也会像小兔子一样问声好吗？下面就来说说你碰见别人“问声好”的小例子。
　　1．周六上午在超市碰见刘叔叔，我说：“刘叔叔，上午好。”
　　2．在小区公园玩耍，见到一位大哥哥，我说：“大哥哥好。”
　　3．晚上散步遇见幼儿园孙老师，我说：“孙老师，晚上好。”
　　4．遇见几个大姐姐在玩游戏，我说：“大姐姐们好。”
　　5．下午在电梯碰见邻居张阿姨，我说：“张阿姨，下午好。”
　　6．在路上遇见一位老奶奶，我说：“奶奶好。”
　　小猴有话说
　　小朋友，今天我们学习了在社会交往中如何向他人打招呼、问声好，你学会了吗？
　　→见了熟人，主动大方打招呼，问声好
　　小朋友，当你见了熟人，要主动大方地上前说话，打招呼，问声好哟。这样，爸爸妈妈肯定欢喜得不得了，熟人也肯定夸你懂礼貌哟。
　　→与人打招呼应面带微笑
　　小朋友，当你与人打招呼时，应露出你的小牙齿，面带微笑，这一点很重要，你要记住哟。这样，别人就会夸你是一个会尊重人的好孩子哟。
　　“小猴说社交”答案：小兔子是一个懂礼貌的好孩子。懂礼貌的孩子人人夸，我们要向小兔子学习哟！
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第一章 我要从小讲文明、懂礼貌
见到邻居阿姨，我会说“阿姨好”//003
小朋友给我颗糖，我对小朋友说“谢谢”//009
鞋带开了，我对妈妈说“请帮帮我”//016
放学了，我要排队离开教室//023
放学了，我和老师说“再见”//030
第二章 我有自己交朋友的方式
帮助了别人，我交到了很多的朋友//037
让内心强大，提升自己的安全感//043
与充满正能量的朋友多接触，提升自己//049
反省自己的不足，多发现别人的优点//055
第三章 我学会了怎样与小朋友说话
小伙伴有了伤心事，我会说安慰的话//063
惹小伙伴生气了，我会说“对不起”//069
小伙伴踩到我的脚，我会说“没关系”//076
陌生人给我糖果吃，我说“我不要”//082
小伙伴要把幼儿园的玩具带回家，我会说“不能这样做”//087
第四章 我很想和小伙伴一起玩
上幼儿园了，我与大家一起玩//095
去小伙伴家做客，我会懂礼貌、守规矩//101
幼儿园开运动会了，我也要报名参加//107
邀请小伙伴来家里做客，我热情待客//113
第五章 我把快乐分享给小伙伴们
我有一本有趣的书，借给你读一读吧//121
让我们一起来玩玩具小火车吧//126
饼干太好吃了，你也吃一块吧！//132
我有好多有趣的故事，讲给你听听//138
我要邀请小朋友们一起过生日//144
第六章 遇到困难事，我有办法
没有人陪我，我不怕孤单//151
总是打断别人说话，我要改掉插嘴的毛病//156
与小伙伴闹矛盾，用幽默来化解//162
小伙伴不和我玩，我不怕被孤立//167
总是犯同样的错误，我要彻底改正过来//173