黄彦华，1978年出生。博士研究生，毕业于复旦大学马克思主义学院思想政治教育专业。讲师，硕士生导师。

黄桂华，1972年出生。博士研究生，毕业于复旦大学马克思主义理论专业。教授，硕士生导师。1994年7月至今在北方民族大学马克思主义学院从事教学科研工作，主要承担 《毛泽思想和中国特色社会主义理论体系概论》、 《马克思主义发展史》、 《马克思主义基本原理概论》等课程的教学。出版著作一部，参编著作两部，发表论文近二十篇。在从事《毛泽思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学的过程中，关注西部民族地区的发展，主持并已结项国家社科基金项目“甘宁青生态移民新村‘美丽宜居乡村’建设研究”，主持并已结项宁夏社科基金项目“宁夏生态移民地区社会冲突研究”。未来研究将继续关注马克思主义理论和乡村建设问题。

第一篇总论篇

第一章导论3

第一节研究背景3

第二节研究意义5

第三节研究内容与研究方法7

第二章甘宁青生态移民实践概况11

第一节我国的生态移民实践概况11

第二节甘宁青生态移民实践概况12

小结15

第三章“美丽宜居乡村”建设的内涵和文献回顾17

第一节我国乡村建设的目标之一——美丽乡村18

第二节我国乡村建设的目标之二——宜居乡村22

小结26

第四章甘宁青“美丽宜居乡村”建设27

第一节甘宁青“美丽宜居乡村”建设概述27

第二节甘宁青“美丽宜居乡村”建设标准30

小结37

第二篇村庄调查篇

第五章调查问卷的设计和样本的选择41

第一节调查问卷的设计41

第二节调查样本的选择45

第六章李俊镇中心村“美丽宜居乡村”建设调查50

小结78

第七章原隆村“美丽宜居乡村”建设调查81

小结114

第八章洪水坪村“美丽宜居乡村”建设调查115

小结150

第九章丰泽村“美丽宜居乡村”建设调查152

小结184

第十章新坪村“美丽宜居乡村”建设调查186

小结217

第十一章老庄村“美丽宜居乡村”建设调查219

小结252

第十二章马家营村“美丽宜居乡村”建设调查254

小结291

第十三章中堡村“美丽宜居乡村”建设调查294

小结331

第三篇问题、建议与展望篇

第十四章甘宁青“美丽宜居乡村”建设调查比较337

第一节村庄调查比较337

第二节生态移民村与原驻村的比较344

第十五章甘宁青“美丽宜居乡村”建设中的共同问题346

第一节生活基础设施建设问题346

第二节生态环境治理问题347

第三节乡村文化建设问题348

第四节村民主体性不足的问题349

第十六章甘宁青“美丽宜居乡村”建设建议352

第一节完善基础设施352

第二节优化生态环境354

第三节文化建设提升“美丽宜居乡村”356

第四节增强村民主体性358

第十七章甘宁青“美丽宜居乡村”建设展望360

附录364

参考文献372

后记378