导言 为什么是建筑？一、什么是建筑？二、建筑和儿童三、建构主义和建筑四、建构游戏的益处五、身体的、有形的和感官的建构游戏六、家的主题七、解构的重要性八、本书中的建筑
九、刺激十、结语
第1部分 材料
第1章 积木和建构玩具一、单元积木二、砖块在建筑中的作用三、其他类型的积木四、乐高积木五、积木和解构六、积木区 项目1 为喜欢的玩具建造一个家 项目2 道路和桥梁 项目3 高楼和公寓楼
第二章 自然材料和开放性材料一、自然材料的永恒魅力二、开放性材料和自然材料的感官体验三、使用自然材料的假装游戏四、建筑游戏和自然材料五、教室里的开放性材料六、沙——最松散的开放性材料七、用自然材料创设刺激 项目4 装饰沙堡 项目5 隧道和运河 项目6 精灵屋
第三章 现成物品和可回收材料一、绿色建筑二、纸板刺激 项目7 纸板玩偶之家 项目8 织物帐篷和堡垒 项目9 用可回收塑料做的社区
第四章 木材一、21世纪的木工二、向儿童介绍木工三、安全第一 项目10 小木屋 项目11 “毛糙的”房子 项目12 以洞为家
第二部分 探索
第五章 建筑故事一、小说工程二、刺激三、书的建筑学 项目13 弗吉尼娅·李·伯顿的小房子 项目14 鸟瞰视角 项目15 山羊桥
第六章 地图和蓝图一、地图的魔力二、2D蓝图，3D建筑三、教室地图体验四、教室里的地图和蓝图五、教育时机六、整合数字经验和真实经验 项目16 积木“脚印” 项目17 学校地图 项目18 狗屋
第七章 扩展项目一、基本要素：时间和空间二、发展适宜性的研究实践 项目19 海难屋 项目20 游乐场模型 项目21 乐高城市三、该游戏了！
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参考文献
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