本书紧紧围绕“思政课程”和教材体系建设之间的关联为核心，切实推动教材体系内容改革创新。本书结合应用经济学科特点，将中国经济发展重大现实案例融入课程教学，在课程建设中融入思政教育，推动课程思政与思政课程相融合，从资深教授的视角，用客观数据和鲜活事例，全面介绍了我国建国以来的经济社会发展事实，将思政教育融入学科，融入课程，激发学生爱国主义情怀和民族自豪感，从而培养“有品格觉悟，有专业本领，有健康身心”的“三有人才”。

第一讲 以新发展理念推动中国特色社会主义事业航船劈波斩浪一往无前(郑新业)

第二讲 深化区域协调发展理论创新，促进新发展格局构建(孙久文)

第三讲改革开放以来的消费发展趋势、特征和拉动内需( 魏 楚)

第四讲 中国国家发展计划 /规划:改革认知及其启示(刘 瑞)

第五讲 数字技术助推文化艺术发展(黄 隽)

第六讲 新时代的中国经济运行(丁守海)

第七讲 开发区建设在中国经济中的作用(虞义华)