本书以党的十八大以来，习近平总书记关于教育方面的一系列重要讲话精神和相关论述为基础，结合中国教育发展的实践，充分吸收十九大报告的最新精神，分教育改革的发展方向、教育强国建设、立德树人、培育社会主义核心价值观、加强教师队伍建设、深化教育领域改革、加强青少年思想政治教育、培育有为青年、提高教育质量、促进教育公平、加强党对教育工作的领导等十四个方面，对习近平总书记十八大以来的教育思想进行了全面系统的总结和准确深入的阐释，为全国教育战线广大教育工作者深入学习习近平教育思想提供了权威读本。本书以党的十八大以来，习近平总书记关于教育方面的一系列重要讲话精神和相关论述为基础，结合中国教育发展的实践，充分吸收十九大报告的最新精神，分教育改革的发展方向、教育强国建设、立德树人、培育社会主义核心价值观、加强教师队伍建设、深化教育领域改革、加强青少年思想政治教育、培育有为青年、提高教育质量、促进教育公平、加强党对教育工作的领导等十四个方面，对习近平总书记十八大以来的教育思想进行了全面系统的总结和准确深入的阐释，为全国教育战线广大教育工作者深入学习习近平教育思想提供了权威读本。本书以党的十八大以来，习近平总书记关于教育方面的一系列重要讲话精神和相关论述为基础，结合中国教育发展的实践，充分吸收十九大报告的最新精神，分教育改革的发展方向、教育强国建设、立德树人、培育社会主义核心价值观、加强教师队伍建设、深化教育领域改革、加强青少年思想政治教育、培育有为青年、提高教育质量、促进教育公平、加强党对教育工作的领导等十四个方面，对习近平总书记十八大以来的教育思想进行了全面系统的总结和准确深入的阐释，为全国教育战线广大教育工作者深入学习习近平教育思想提供了权威读本。本书以党的十八大以来，习近平总书记关于教育方面的一系列重要讲话精神和相关论述为基础，结合中国教育发展的实践，充分吸收十九大报告的最新精神，分教育改革的发展方向、教育强国建设、立德树人、培育社会主义核心价值观、加强教师队伍建设、深化教育领域改革、加强青少年思想政治教育、培育有为青年、提高教育质量、促进教育公平、加强党对教育工作的领导等十四个方面，对习近平总书记十八大以来的教育思想进行了全面系统的总结和准确深入的阐释，为全国教育战线广大教育工作者深入学习习近平教育思想提供了权威读本。本书以党的十八大以来，习近平总书记关于教育方面的一系列重要讲话精神和相关论述为基础，结合中国教育发展的实践，充分吸收十九大报告的最新精神，分教育改革的发展方向、教育强国建设、立德树人、培育社会主义核心价值观、加强教师队伍建设、深化教育领域改革、加强青少年思想政治教育、培育有为青年、提高教育质量、促进教育公平、加强党对教育工作的领导等十四个方面，对习近平总书记十八大以来的教育思想进行了全面系统的总结和准确深入的阐释，为全国教育战线广大教育工作者深入学习习近平教育思想提供了权威读本。本书以党的十八大以来，习近平总书记关于教育方面的一系列重要讲话精神和相关论述为基础，结合中国教育发展的实践，充分吸收十九大报告的最新精神，分教育改革的发展方向、教育强国建设、立德树人、培育社会主义核心价值观、加强教师队伍建设、深化教育领域改革、加强青少年思想政治教育、培育有为青年、提高教育质量、促进教育公平、加强党对教育工作的领导等十四个方面，对习近平总书记十八大以来的教育思想进行了全面系统的总结和准确深入的阐释，为全国教育战线广大教育工作者深入学习习近平教育思想提供了权威读本。本书以党的十八大以来，习近平总书记关于教育方面的一系列重要讲话精神和相关论述为基础，结合中国教育发展的实践，充分吸收十九大报告的最新精神，分教育改革的发展方向、教育强国建设、立德树人、培育社会主义核心价值观、加强教师队伍建设、深化教育领域改革、加强青少年思想政治教育、培育有为青年、提高教育质量、促进教育公平、加强党对教育工作的领导等十四个方面，对习近平总书记十八大以来的教育思想进行了全面系统的总结和准确深入的阐释，为全国教育战线广大教育工作者深入学习习近平教育思想提供了权威读本。本书以党的十八大以来，习近平总书记关于教育方面的一系列重要讲话精神和相关论述为基础，结合中国教育发展的实践，充分吸收十九大报告的最新精神，分教育改革的发展方向、教育强国建设、立德树人、培育社会主义核心价值观、加强教师队伍建设、深化教育领域改革、加强青少年思想政治教育、培育有为青年、提高教育质量、促进教育公平、加强党对教育工作的领导等十四个方面，对习近平总书记十八大以来的教育思想进行了全面系统的总结和准确深入的阐释，为全国教育战线广大教育工作者深入学习习近平教育思想提供了权威读本。本书以党的十八大以来，习近平总书记关于教育方面的一系列重要讲话精神和相关论述为基础，结合中国教育发展的实践，充分吸收十九大报告的

序 言 ...................................................................................... 陈宝生? 1
导 言 ...................................................................................................... 1
总 论 以习近平总书记关于教育的重要论述指引中国教育
前进方向 ................................................................................. 15
一、教育本质：教育决定着人类未来.......................................... 16
二、教育战略：始终把教育摆在优先发展的战略地位............... 18
三、根本任务：立德树人 ............................................................. 20
四、教育理想：中国特色世界水平的现代教育 .......................... 24
五、队伍保障：坚持把教师队伍建设作为基础工作 .................. 26
六、发展动力：坚持文化自信 ..................................................... 28
第 一 章 坚持党对教育事业的全面领导 ............................................ 31
一、坚持把教育放在优先发展的战略地位 ................................. 33
二、全面贯彻党的教育方针 ........................................................ 36
三、紧扣培养什么人这个根本问题 ............................................ 38
四、从制度上确保把全面从严治党落到实处 ............................. 41
第 二 章 坚持把立德树人作为教育的根本任务 ................................ 45
一、各级各类教育必须坚持立德树人 ......................................... 46
二、立德树人是人才成长的根本规律 ......................................... 49
三、立德树人是人民满意教育的根本要求 ................................. 53
四、立德树人是实施素质教育的根本目的 ................................. 55
第 三 章 坚持优先发展教育事业 ......................................................... 61
一、优先发展教育事业是建设教育强国的必然要求 ................. 63
二、优先发展教育事业是立德树人的本质要求 ......................... 67
三、优先发展教育事业是改善民生的必然选择 ......................... 68
第 四 章 坚持社会主义办学方向 ......................................................... 71
一、把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和
??接班人作为根本培养任务 .................................................... 72
二、把“四个服务”作为根本要求 ............................................. 75
三、把坚持社会主义意识形态作为根本特征 ............................. 76
四、把教师队伍建设作为根本依靠 ............................................ 78
第 五 章 坚持扎根中国大地办教育 .................................................... 81
一、为什么要扎根中国大地办教育 .....................