学习力是决定着每位学生成长和发展的重要因素，也是伴随其一生最重要的核心竞争力。本书收录的22篇文章是北京大学招生办公室从近几年北京大学新生的大量应征稿件中精选的关于如何练就超强学习力的佳作。 在书中，北大学子们在文章中详细地介绍了自己提升学习力的方法，通过具体案例展示了自己是如何练就超强学习力的，并分享了自己在学习动力、学习态度、学习习惯、学习方法等方面的经验与感悟。这些文章具有很强的指导性和实用性。学习力是决定着每位学生成长和发展的重要因素，也是伴随其一生最重要的核心竞争力。本书收录的22篇文章是北京大学招生办公室从近几年北京大学新生的大量应征稿件中精选的关于如何练就超强学习力的佳作。 在书中，北大学子们在文章中详细地介绍了自己提升学习力的方法，通过具体案例展示了自己是如何练就超强学习力的，并分享了自己在学习动力、学习态度、学习习惯、学习方法等方面的经验与感悟。这些文章具有很强的指导性和实用性。学习力是决定着每位学生成长和发展的重要因素，也是伴随其一生最重要的核心竞争力。本书收录的22篇文章是北京大学招生办公室从近几年北京大学新生的大量应征稿件中精选的关于如何练就超强学习力的佳作。 在书中，北大学子们在文章中详细地介绍了自己提升学习力的方法，通过具体案例展示了自己是如何练就超强学习力的，并分享了自己在学习动力、学习态度、学习习惯、学习方法等方面的经验与感悟。这些文章具有很强的指导性和实用性。学习力是决定着每位学生成长和发展的重要因素，也是伴随其一生最重要的核心竞争力。本书收录的22篇文章是北京大学招生办公室从近几年北京大学新生的大量应征稿件中精选的关于如何练就超强学习力的佳作。 在书中，北大学子们在文章中详细地介绍了自己提升学习力的方法，通过具体案例展示了自己是如何练就超强学习力的，并分享了自己在学习动力、学习态度、学习习惯、学习方法等方面的经验与感悟。这些文章具有很强的指导性和实用性。

第一篇 勤于思考：助你成为学习高手
1 关于学习的三个问题 .............................................................. 3
——怎么做一个独立自主的学习者
俗语云：“师傅领进门，修行在个人。”事实上，我们自己才是学习
的主体。我们要时常问问自己：为什么而学 学什么 怎么学 只有弄清
了这些关于学习的诸多大问题的答案，我们才算是一个合格的独立自主的
学习者。

2 学习即生活，生活即学习 .................................................... 11
“学习即生活，生活即学习”，这句话是对我的学习观念的一种阐释。
在我看来，只有把学习融入生活，用生活激励学习，将学习视为提升小我、
发展大我的路径，我们才能做到乐于学习，发掘并享受学习的乐趣，而不
是仅仅将其看作大学的“敲门砖”，甚至是学校强加于身的任务。

3 以理性与思考驱散疑惑 ........................................................ 19
海涅曾言：“照耀人的唯一的灯是理性。”在高中时期，我也曾对难度
不断提高的数学、像极了玄学的文综感到疑惑，而当我举起理性这盏明灯，
我发现所有乱麻都被梳理开了。当我开始独立思考，我的所有问题都迎刃而
解了。

4 将自己作为方法 .................................................................... 27
准备高考需要我们成长为独立的、自由的和具有创造力的新青年。当
代人的生活不是一个机械的技术性过程，而是一个不断选择和作出决定的
过程。高考选拔出的学子不仅应当具备一定的专业知识，更应具备独立思
考和判断的能力。我们不仅要对具体的题目、科目保持独立自主的态度，
还要将独立思考贯穿于整个人生。

5 风吹山角晦还明 .................................................................... 35
时代的焦躁、功利主义的浪潮席卷人心，我也颇受此风气的浸染和毒
害。我以为，少年不可将万能公式、答题模板视为得分利器。对于学习，
我们应当常怀一颗赤子之心，多一分真诚和热爱，就多一分乐趣与收获。

第二篇 合理规划：让学习有效、生活有闲
6 浅谈高中学习经验与方法 .................................................... 45
大家要清楚地知道自己在每个阶段要达成的目标是什么、自己在不同
阶段的优势与劣势是什么、自己要通过什么方式攻克自己的薄弱点，从而
实现自己的目标。高中是一场长跑，每个阶段有每个阶段的任务，大家不
要想着只靠高三一年去完成三年的赛程。

7 合理规划，逐梦燕园 ............................................................ 53
制订计划是一回事，执行计划是另一回事。没有恒心与毅力，所有精
心准备的学习计划不过是纸上谈兵，三天打鱼、两天晒网，必定一事无成。
没有付出和努力，哪能收获优异的成绩 很少人能够凭一时的冲刺而一飞
冲天，更多的成功者都是在别人玩乐时奋力前行。如果能坚持执行自己的
计划，我相信，时间终究会给你满意的答案。

8 君子生非异也，善假于物也 ................................................ 63
规划与复盘堪称一对“双生子”——事前要做规划，事后要进行复盘。
规划可以让我们的学习更有条理，从而提高效率。做规划既要“仰望星空”，
提前思考自己的目标院校和预期分数，也要“脚踏实地”，预先安排好每
一周甚至每一天的学习任务。

第三篇 筑梦未来：高效学习有妙招
9 回首来时路漫漫，志存高远踏新征 ................................... 73
卓越是一种选择，自律是一种习惯。当身边人消极、怠惰时，我们不
要随波逐流，而应继续保持高强度的学习节奏。这样做起初会有点困难，
但当你逐渐适应这样的学习生活，不被周围的喧嚣打扰时，你的能力就会
得到很大的提升，你也会收获身为强者的自信与从容。

10 跨越山海，见证理想 ............................................................ 83
我的高中三年可以用“顺其自然”四个字来总结，但这指的并不是随
波逐流、放纵自我，而是一切都