解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面问题，既要有理论，也要有方法。本书以问题为导向，通过65个问题，从理论和方法的层面，对这六个方面问题进行了系统全面的解答，旨在引导广大读者在学习过程中通过对照、检视、整改的方式，以问题为驱动，达到带着问题学、对着问题改的目的。通过阅读本书，读者不仅能够发现自身的不足之处，还能够获取补足短板、改进不足的方法。解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面问题，既要有理论，也要有方法。本书以问题为导向，通过65个问题，从理论和方法的层面，对这六个方面问题进行了系统全面的解答，旨在引导广大读者在学习过程中通过对照、检视、整改的方式，以问题为驱动，达到带着问题学、对着问题改的目的。通过阅读本书，读者不仅能够发现自身的不足之处，还能够获取补足短板、改进不足的方法。解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面问题，既要有理论，也要有方法。本书以问题为导向，通过65个问题，从理论和方法的层面，对这六个方面问题进行了系统全面的解答，旨在引导广大读者在学习过程中通过对照、检视、整改的方式，以问题为驱动，达到带着问题学、对着问题改的目的。通过阅读本书，读者不仅能够发现自身的不足之处，还能够获取补足短板、改进不足的方法。解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面问题，既要有理论，也要有方法。本书以问题为导向，通过65个问题，从理论和方法的层面，对这六个方面问题进行了系统全面的解答，旨在引导广大读者在学习过程中通过对照、检视、整改的方式，以问题为驱动，达到带着问题学、对着问题改的目的。通过阅读本书，读者不仅能够发现自身的不足之处，还能够获取补足短板、改进不足的方法。解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面问题，既要有理论，也要有方法。本书以问题为导向，通过65个问题，从理论和方法的层面，对这六个方面问题进行了系统全面的解答，旨在引导广大读者在学习过程中通过对照、检视、整改的方式，以问题为驱动，达到带着问题学、对着问题改的目的。通过阅读本书，读者不仅能够发现自身的不足之处，还能够获取补足短板、改进不足的方法。解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面问题，既要有理论，也要有方法。本书以问题为导向，通过65个问题，从理论和方法的层面，对这六个方面问题进行了系统全面的解答，旨在引导广大读者在学习过程中通过对照、检视、整改的方式，以问题为驱动，达到带着问题学、对着问题改的目的。通过阅读本书，读者不仅能够发现自身的不足之处，还能够获取补足短板、改进不足的方法。
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