绪论
第一章 陕西易俗社的成立
引子 陕西易俗社成立日期考辨
第一节 陕西易俗社与晚清戏曲改良运动
第二节 陕西易俗社的发起与组建
第三节 陕西易俗社的早期演剧活动
第二章 陕西易俗社的发展历程
第一节 陕西易俗社初创与发展期(1912—1924)
第二节 危机中的陕西易俗社(1925—1930)
第三节 陕西易俗社的鼎盛与衰微(1931—1949)
第三章 陕西易俗社班社属性考论
第一节 陕西易俗社的政治和文化身份
第二节 印花税事件与易俗社的身份焦虑
第三节 班社性质固守下的发展与调适
第四章 陕西易俗社人才培养目标及实现路径
第一节 陕西易俗社人才培养目标
第二节 国民教育课程设置与实施
第三节 育才目标与严格的学生管理
第四节 陕西易俗社人才培养的成绩
第五章 新型戏曲班社的管理与经营
第一节 社长与社监是管理层的核心
第二节 陕西易俗社品牌的塑造与推广
第三节 易俗社固定资产的积累
第六章 陕西易俗社早期编剧群体及其特征
第一节 早期易俗社编剧的精神底色和身份特征
第二节 陕西易俗社早期剧作特点
第三节 早期易俗社编剧及其创作
第四节 个案研究:孙仁玉及其剧作
第七章 陕西易俗社的抗战戏曲编演
第一节 20世纪三四十年代易俗社抗战剧创作
第二节 樊仰山的抗战戏曲创作
第三节 陕西易俗社抗战戏曲的实践经验
第八章 陕西易俗社的舞台艺术改良
第一节 新剧目助推下的秦腔“导演”体制
第二节 “三小”行当发展与“易俗”表演风格
第三节 适应新剧目与新审美的舞台美术创新
第四节 陕西易俗社在巡行表演中的艺术借鉴与融合
第五节 陕西易俗社对其他秦腔班社的影响
结语
参考文献
附录
附录一 陕西易俗社编年简史(1912—1949)
附录二 陕西易俗社发起人名单列表
附录三 《懵懂村》剧本点校序
后记
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