导言：改革契机谋特色发展，主动求变促能力提升
一、背景分析
二、项目研究的界定
三、项目实施的工作机制
四、项目研究的达成目标
五、项目研究的实施过程
六、项目研究的丰硕成果
七、项目研究的历程

第一章 综合素质评价
第一节 谋划
一、要解决的具体问题、关键问题
二、预计形成的具体成果
三、实施阶段和具体任务
四、项目组成员
第二节 实践
一、调研
二、设计课程方案
三、设计课程
第三节 成果
一、项目实施的意义
二、所做工作及取得成绩
附：相关研究论文

第二章 政史学业评价
第一节 谋划
一、要解决的具体问题、关键问题
二、预计形成的具体成果
三、实施阶段和具体任务
四、项目组成员
第二节 实践
一、教学方案制订
二、教学案例
第三节 成果
一、项目实施的意义
二、所做工作及取得的成绩
附：相关研究论文

第三章 跨学科案例分析
第一节 谋划
一、所需解决的具体问题
二、预计形成的具体成果
三、实施阶段和具体任务
四、项目组成员
第二节 实践
一、确定教学方案编制原则
二、教学案例
第三节 成果
一、项目实施的意义
二、所做工作及取得的成绩
附：相关研究论文

第四章 理化实验操作
第一节 谋划
一、所需解决的具体问题
二、预计形成的具体成果
……
第五章 英语听说测试