张德禄，同济大学外国语学院教授、博士生导师。共在国内外重要刊物和论文集上发表论文200余篇，其中100余篇发表在国内外语类核心期刊上，如国际SSCI刊物TEXT、《外语教学与研究》、《外国语》、《当代语言学》等。他在国内外重要和权威出版社，如Springer出版社、高等教育出版社、北京大学出版社、外语教学与研究出版社、上海外语教育出版社等出版专著、译著、教材、辞书等26部。完成各类项目10多项，包括国家社科基金项目2项，教育部人文社科基金项目2项，共获得省部级优秀教学科研成果奖励10多项，包括第八届高等学校科研成果优秀成果奖（人文社会科学）一等奖1项。主要研究领域：系统功能语言学、文体学、符号学、外语教学。

刘睿，井冈山大学副教授，博士。在《中国外语》《中国外语教育》等刊物上发表论文20余篇。参编大学英语专业教材1部；主持省社科项目2项，省教育科学十三五规划项目2项，参与国家社科项目1项。主要研究领域：多模态、语言测试。

雷茜，西安外国语大学教授，博士生导师。在《现代外语》《外语教学》《外语电化教学》《解放军外国语学院学报》《当代外语研究》等刊物上发表论文30余篇。参编学术专著1部，英语专业教材1部；主持国家社科项目1项，省社科项目1项，省教育科学十三五规划项目1项，省教育厅科研计划研究项目1项，参与国家社科项目多项。主要研究领域：系统功能语言学、文体学。

目 录

总 序．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 文秋芳 ix
前  言．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．xiii
第一部分   研究背景．．．．．．．．．．．．．．． 1
第一章 相关理论国内外研究现状．．．．．．．．．．． 3
1．1  外语专业本科生应具备的能力研究．．．．．．． 3
1．2  多模态话语分析．．．．．．．．．．．．．．． 7
1．3  多模态教学研究．．．．．．．．．．．．．．． 11
1．4  合法化语码理论．．．．．．．．．．．．．．． 13
1．5  再符号化．．．．．．．．．．．．．．．．．． 17
1．6  体裁研究．．．．．．．．．．．．．．．．．． 18
1．7  多模态互动分析．．．．．．．．．．．．．．． 20
1．8  小结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 22

第二章   中国外语教育的发展趋势．．．．．．．．． 23
2．1  引言．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 23
2．2  英语的地位和外语教育的现状及问题．．．．．． 24
2．3  外语教育发展的目标．．．．．．．．．．．．． 30
2．4  人才培养的规格．．．．．．．．．．．．．．． 32
2．5  发展的思路和策略．．．．．．．．．．．．．． 36
2．6  小结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 41


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