搜索
高级检索
高级搜索
书       名 :
著       者 :
出  版  社 :
I  S  B  N:
出版时间 :
宋词三百首诵读本(插图版)
0.00     定价 ¥ 40.00
德清县图书馆
  • ISBN:
    9787101142426
  • 出 版 社 :
    中华书局
  • 出版日期:
    2020-04-01
收藏
编辑推荐

出版说明

雅言传承文明,经典浸润人生。

2018年9月,教育部、国家语委印发了《中华经典诵读工程实施方案》。为满足广大学生、家长及教师诵读中华经典的需求,我们策划出版了“中华经典诵读工程配套读本”插图版系列图书。

本系列图书具有以下几个特点:

1.内容丰富,版本权威

本系列图书涵盖了蒙学读物、儒家经典、历史名著、诸子经典、诗文名篇等,内容丰富。同时,为保证内容准确,我们采用权威通行本为版本依据。

《宋词三百首诵读本》(插图版)以刘乃昌《宋词三百首》(中华书局,2014年)为版本依据。

2.注音规范,注释精准

为了保证注音和注释的规范、准确、实用,我们确定了以下六条基本原则:

1)依据版本,确定文字;依据文字字义,确定读音。

2)依据《现代汉语词典》(第7版)对文字读音进行标注,《现代汉语词典》中未收的,参照《辞源》(第3版)、《辞海》(第6版)等进行标注。

3)在语流中发生变调的,一律予以变调。

4)对于通假字、古今字、异体字等,在文字下方统一添加“▲”予以标注,并加以注释。同一页中重出的通假字、古今字、异体字等,只作标注,不再出注。

5)格律诗中字词的现代读音与诗歌本身的平仄、押韵不一致的,一律标注现代读音,不作临时改读。

6)对于难字、难词、难句的注释,力求精炼、准确、易懂。

3.图文并茂,版式活泼 

配以必要的图片,图片与文字力求密切关联,二者的结合不仅丰富了阅读形式,还能帮助读者更加深刻地理解文意。精彩的插图、活泼灵动的版式设计,让读者在愉悦的审美中,品味经典的魅力。

由于时间仓促、水平有限,错误之处在所难免,恳请广大读者批评指正。

中华书局编辑部


展开
作者简介

中华书局经典教育研究中心

中华书局成立的专职、专业、专注的经典教育研究机构,以经典教育出版为工作重点,秉持“弘扬传统文化,服务教学实践”的理念,让中华经典进学校、进课堂、进教材,深入探索中华优秀传统文化与当代教育的结合模式。

中心策划的“中华优秀传统文化”系列教材已成为广东省、山东省、内蒙古自治区、陕西省的地方教材,并为云南省、湖南省、江苏省、四川省、上海市、北京市等二十余省、自治区、直辖市的学校采用,另策划学生、教师读本一百余种,举办数十场全国性的经典教育论坛,获得了教育界的认可。


展开
内容介绍

《宋词三百首》是100年来最为流行的宋词选本,由晚清四大词人之一朱孝臧(上彊村民)花费10余年心血,收录了苏轼、辛弃疾、柳永、李清照、晏殊等80多位文学家的经典词作。《宋词三百首诵读本》(插图版)是“中华经典诵读工程配套读本”之一,专为4—12岁的少年儿童编写,我们依据权威版本收录《宋词三百首》,并附有拼音,对难字、难词、难句做了精炼、准确、易懂的注释,同时,配有大量与文字密切关联的图片,让读者在愉悦的审美中品味经典的魅力。

 


展开
目录

赵  佶

宴山亭(裁剪冰绡)

钱惟演

木兰花(城上风光莺语乱)

范仲淹

苏幕遮(碧云天)

御街行(纷纷坠叶飘香砌)

张  先

千秋岁(数声鹈鴂)

菩萨蛮(哀筝一弄湘江曲)

醉垂鞭(双蝶绣罗裙)

一丛花(伤高怀远几时穷)

天仙子(水调数声持酒听 )

青门引(乍暖还轻冷)

晏  殊

浣溪沙(一曲新词酒一杯)

浣溪沙(一向年光有限身)

清平乐(红笺小字)

清平乐(金风细细)

木兰花(燕鸿过后莺归去)

木兰花(池塘水绿风微暖)

木兰花(绿杨芳草长亭路)

踏莎行(祖席离歌)

踏莎行(小径红稀) 

蝶恋花(六曲阑干偎碧树)

韩  缜

凤箫吟(锁离愁)

宋  祁

木兰花(东城渐觉风光好) 

欧阳修

采桑子(群芳过后西湖好)

诉衷情(清晨帘幕卷轻霜)

踏莎行(候馆梅残)

蝶恋花(庭院深深深几许)

蝶恋花(谁道闲情抛弃久)

蝶恋花(几日行云何处去)

木兰花(别后不知君远近)

浪淘沙(把酒祝东风)

青玉案(一年春事都来几)

柳  永

曲玉管(陇首云飞)

雨霖铃(寒蝉凄切)

蝶恋花(伫倚危楼风细细)

采莲令(月华收)

浪淘沙慢(梦觉、透窗风一线)

定风波(自春来、惨绿愁红)

少年游(长安古道马迟迟)

戚氏(晚秋天)

夜半乐(冻云黯淡天气)

玉胡蝶(望处雨收云断)

八声甘州(对潇潇暮雨洒江天)

迷神引(一叶扁舟轻帆卷)

竹马子(登孤垒荒凉)

王安石

桂枝香(登临送目)

千秋岁引(别馆寒砧)

……


展开
加入书架成功!
收藏图书成功!
我知道了(3)
发表书评
读者登录

温馨提示:请使用德清县图书馆的读者帐号和密码进行登录

点击获取验证码
登录