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书       名 :
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出版时间 :
多纳爱数学(基础篇4幼儿园小班适用)/多纳爱学习
0.00     定价 ¥ 16.80
常州市图书馆
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  • ISBN:
    9787511019820
  • 作      者:
    多纳爱学习编委会
  • 出 版 社 :
    海豚出版社
  • 出版日期:
    2014-06-01
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内容介绍
多纳爱学习编委会编著的《多纳爱数学(基础篇4 幼儿园小班适用)》通过好玩的游戏和有趣的插图, 由易到难的内容设置,让孩子学会数字1-10的读写, 学会比较大小、高矮等基本概念,认识简单的方位和 形状,会进行简单的颜色区分。
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目录
母鸡下蛋(6以内的数物对应) 小猴子摘桃子(6以内的数量比较) 小虫子回家(6以内数量的排序) 亮晶晶的露珠(学写数字6) 饼干一家人(观察力训练) 剪纸游戏(形状对应训练) 小马送粮食(时问概念) 找袜子(感知7) 漂亮的奶牛(复习7以内的数) 小刺猬背果子(7以内的数物对应) 美丽的蜻蜓(7以内的数量比较) 图书馆(7以内数量的排序) 贝壳船(学写数字7) 正面和背面(感知正面和背面) 做早操(正面背面练习) 天桥下的小汽车(规律训练) 联欢会的彩灯(规律训练) 杂技团表演(感知8) 谁的玩具多(8以内的数量比较) 系纽扣(8以内数量的排序) 衣帽间(学写数字8) 小袋鼠过生日(感知侧面) 好{元的过山车(感知旁边) 妞妞的玩具(按特征分类) 倒立的6(感知9) 花农卖花(9以内的数量比较) 高高的爬山虎(学写数字9) 香喷喷的面包(感知10) 水果店的水果(6-10的手势) 热闹的游乐场(10以内的数物对应 分糖果(10以内的数量比较) 火车进站(10以内数量的排序) 找出10(学写数字1-0) 小梅花鹿喝水(感知局部和整体) 谁的尾巴(局部和整体对应) 小象在哪里(从局部想象整体) 摔碎的花瓶(通过整体找局部) 纪念照(局部和整体找不同) 小蜈蚣穿鞋(复习1-10) 猫抓老鼠(规律训练) 搭积木(规律训练) 小朋友分组(多1和少1练习) 集邮册(总数是5的加法) 小松鼠的坚果(被减数是5的减法) 全家合影(时间概念) 小公鸡(时间概念) 做记号(规律训练) 果子的生长(时间概念) 绑气球(总数是10的加法) 点蜡烛(被减数是10的减法) 答案
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