樊平编著的《幼儿入园第一年--蓝天幼儿园高级 教师与家长交流手记》内容介绍：2～3岁是幼儿成长 发育最为关键的时期。在心理上，幼儿自我意识开始 形成，出现“不听话、耍性子”的现象；在情感上， 亲子“依恋关系”强化，幼儿情绪外露易变；在身体 上，孩子肢体动作、平衡能力有较快的发展，语言表 达、听说能力正在形成。同时，此时也是幼儿离开家 人、独自入园的时候。这期间，孩子会因突然长时间 离开家人而表现出“分离焦虑”，年轻父母则因孩子 不在身边从而“担忧牵挂”。这些情绪的波动，无疑 是对初为人父母者的一个严峻考验。《幼儿入园第一 年--蓝天幼儿园高级教师与家长交流手记》采取了家 园双方对话、讲故事的形式，以生动的案例为家长解 忧释疑。同时，也可为托幼教师的日常工作提供具体 的个案分析以供参考。

一 听话随和的宝宝 不爱表达的小宝 总是慢半拍的欣欣 吃饭慢的涵涵 爱咬嘴唇的小雯 吃手指的朵朵 爱摸小辫儿的珊珊 羞于表演的宝宝 遇事爱哭的齐齐 乖乖女亮亮 睡觉抱“绒绒被”的乐乐 二 胆小敏感的宝宝 怕“大灰狼”的朱朱 午睡、大便困难的丁丁 情绪反复的柔柔 不说话的妮妮 胆小怕生的童童 “小公主”阳阳 离不开帮助的豆豆 愿意喂饭的楠楠 要找“阿姨”的毛毛 拘谨规矩的甜甜 三 活泼调皮的宝宝 爱“摔跤”的盈盈 “小男子汉”天天 吃饭坐不住的蓓蓓 自由自在的拉拉 富于想象的小虎 “小小孩子王”浩浩 爱笑又爱哭的淘淘 睡前折腾的皮皮 快乐且爱助人的婷婷 语出惊人的可可 四 特点突出的宝宝 “前后两样”的婉婉 尿床和爱哭的程程 自我控制差的苗苗 只认一人的诺诺 不爱吃菜的 在幼儿园寄宿的紫紫 会说好话的祥祥 跟着爷爷奶奶的霖霖 不会喝水的菲菲 经常生病的苏苏 后记