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出版时间 :
培养孩子创造力的36种方法
0.00     定价 ¥ 28.00
常州市图书馆
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  • ISBN:
    9787513902021
  • 作      者:
    美伢
  • 出 版 社 :
    民主与建设出版社
  • 出版日期:
    2013-12-01
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内容介绍
创造力是人类解决新问题的个体综合能力。而这 种能力是可以通过培养得到提升的。儿童具有巨大的 创造潜能,开发孩子的潜力,抓住稍纵即逝的灵感和 创意,现在我们急需这样一种理念和方法的指导。 在《培养孩子创造力的36种方法》这本书中,作 者美伢根据孩子生理和心理上发育的特性,给家长提 供了36种培养孩子创造力的方法,并提供了一些关于 记忆力的亲子故事和亲子活动,简单、实用、有效地 帮助孩子提高创造力。 《培养孩子创造力的36种方法》适合广大家长阅 读。
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目录
方法01:“孩子,你真厉害!”——让我们为孩子的创造力加油 方法02:“孩子加油,你行!”——在自信中发现孩子的创造力 方法03:“让我们一起读书吧!”——阅读开拓创造的潜力 方法04:“孩子,这是什么?”——把跑了的创造力“抓回来” 方法05:“砖都有哪些用处?”——放飞孩子创造性思维的翅膀 方法06:“我们一起玩吧!”——让孩子接触更多的游戏 方法07:“他们行,你也行!”——利用周围的环境提升孩子创造力 方法08:“孩子,你真聪明!”——巧妙开发孩子的天赋 方法09:“我是一块大石头!”——让孩子进入游戏的角色 方法10:“电是怎么产生的?”——鼓励孩子做小实验、搞小制作 方法11:“孩子,你可以在这里茁壮成长!”——像培育小花一样培养孩子 方法12:“老师,我也会!”——用示范法教孩子学会模仿 方法13:“你看我画得像吗?”——支持孩子在家里办画廊 方法14:“老师,我想……”——鼓励主动性活动,减少被动性活动 方法15:“这是我想出来的!”——培养孩子发散性思维“三步曲” 方法16:“壶盖为什么会上下跳动?”——善于应对孩子不平凡的提问 方法17:“水有什么用?”——采用创造性解决问题的方式 方法18:“乌鸦为什么能喝到水?”——淡化标准答案,鼓励多向思维 方法19:“用什么方法能使冰最快地变成水?”——大胆质疑,学会反向思维 方法20:“孩子,再想想办法!”——打破常规思维定式 方法21:“太阳可以是绿的,云也可以是黄的!”——别动了孩子的创意 方法22:“孩子,给你一个空盒子。”——鼓励和激发孩子的创新兴趣 方法23:“妈妈,让我来教你。”——让孩子的成长更有成就感 方法24:“今天你提问了吗?”——鼓励孩子提问题 方法25:“妈妈,我是哪来的?”——激发孩子的好奇心 方法26:“孩子,你知道吗?”——解放孩子的头脑,让孩子敢想、能想 方法27:“我们来比赛吧!”——解放孩子的身体,让孩子能动起来 方法28:“蚂蚁小小的,黑黑的。”——解放孩子的眼睛,让孩子自由地观察 方法29:“宝贝,说得真棒!”——解放孩子的嘴巴,让孩子能说会道 方法30:“英语字母S像什么?”——解放孩子的空间,让孩子走进世界 方法31:“时刻和你在一起。”——解放孩子的时间,让孩子尽情“玩” 方法32:“孩子,我们爱你!”——培养坚强、自立和富有责任感的性格 方法33:“孩子,帮妈妈一下忙!”——懂得与他人进行沟通 方法34:“你们怎样使自己不吃糖呢?”——树立创造性意识,鼓励思维自由独立 方法35:“孩子,自己的事情自己做!”——淡化性别角色,鼓励个人特色 方法36:“来吧,孩子向前冲!”——快乐生活,开启孩子创造的源泉
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