目录
译者的话
原版前言
第一部分 导论
第二部分 音乐能力
第三部分 音乐听想与音乐学习原理
第四部分 预备音乐听想与音乐学习原理
第五部分 适应型
第六部分 模仿型
第七部分 同化型
第八部分 学校音乐教育的准备
第九部分 乐器演奏的学习
第十部分 婴幼儿音乐机构的筹备与组建
术语表
参考书目
索引
内容摘要
《大艺术 小玩家系列·幼儿音乐教育丛书：婴幼儿音乐学习的秘密（2003版）》一书原名为《婴幼儿音乐学习原理》（A Music Learning Theory for Newborn and Young Children，2003 Edition），该书研究的是每个人音乐学习生活中最关键的阶段：从零岁至五岁这一时期。
《大艺术 小玩家系列·幼儿音乐教育丛书：婴幼儿音乐学习的秘密（2003版）》是为了父母和幼儿教师而作，新版对原有的内容进行了大量的修订和扩充，所以对于处于教学前沿的音乐教育工作者和研究者来说，《大艺术 小玩家系列·幼儿音乐教育丛书：婴幼儿音乐学习的秘密（2003版）》可以被称为最权威的著作。戈登教授在书中与大家分享了他三十余年的时间里，在引导幼儿音乐学习方面所做的探索，以及从中所获得的真知灼见。
新版书阐释了幼儿是如何学习音乐听想、如何发展音乐理解力的，并且解释了为什么提倡成年人可以使用很多教婴幼儿学习语言的方法，来让孩子们尽早地开始音乐体验。
戈登教授在书中带给我们很多启发和鼓励幼儿音乐听想的方法。他告诉我们如何在家中和幼儿园环境下成功地教授音乐，同时强调了施教者一定要注意孩子们的个体差异。新版书还用了一个独立的章节介绍了学前音乐机构的组织和筹备需要注意的一些事项。
《大艺术 小玩家系列·幼儿音乐教育丛书：婴幼儿音乐学习的秘密（2003版）》是对早期幼儿发展和幼儿音乐教育领域的一项重大贡献，也是父母们和幼教必不可少的工具书。
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