中文版序言
英文版序言
如何使用本书
1 创造良好开端
父母所扮演的角色
父母可以使用的技巧
打好基础
设计完美的游戏约会
示范/提醒/练习
帮助孩子练习社交技巧的方法
2 加入伙伴当中
“加入伙伴当中”小测验
加入团体
加入的游戏和练习
3 学习沟通交流
父母的社交类型和个性
“良好谈话技巧”小测验
如何成为一个好的沟通者
沟通的游戏和练习
4 读懂社交信号
“读懂社交信号”小测验
同理心
培养同理心
读懂社交信号的游戏和练习
5 提高自我尊严
“自尊心”小测验
“自尊心”与“良好社交技巧”的关联
提高孩子的自尊
提高自尊的游戏和练习
6 处理戏弄嘲笑
“关于嘲笑”小测验
男孩和女孩嘲笑的方式一样吗?
我的孩子是“嘲笑者”还是“被嘲笑者”?
嘲笑的类型
防止嘲笑的行为
避免嘲笑的提示
什么时候需要家长介入
如果孩子是“小霸王”怎么办?
应对嘲笑的游戏和练习
7 管理压力问题
“压力管理”小测验
童年的压力
孩子的压力
帮助孩子减轻压力
减轻压力的游戏和练习
8 解决社交问题
关于“解决问题”小测验
解决社交问题的简单六步法
过程中遇到的难题
帮助孩子解决问题
生日聚会一学习解决问题与合作的最佳场所
通过游戏鼓励孩子解决问题
解决问题的游戏和练习
9 化解冲突矛盾
“解决冲突”小测验
痛快地吵架
示范化解冲突的好方法
成功地解决问题
解决冲突的游戏和练习
10 控制愤怒情绪
“控制愤怒”小测验
愤怒是一种正常的情绪
控制愤怒的游戏和练习
11 学会融会贯通
总结
附录
写给有特殊需要的父母
“非语言学习障碍”(NLD)孩子的父母需考虑的事项
写给“阿斯伯格综合症”或者“严重功能
性自闭症”孩子的父母
致谢
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