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出版时间 :
Z创新(赢得卓越创造力的曲线创意法)
0.00     定价 ¥ 45.90
常州市图书馆
  • ISBN:
    9787213063275
  • 作      者:
    (美)凯斯·索耶|译者:何小平//李华芳//吕慧琴
  • 出 版 社 :
    浙江人民出版社
  • 出版日期:
    2014-10-01
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内容介绍
卓越的创新能力并非自然而然地产生,需要我们 的精心培养。凯斯·索耶教授将自己多年来对创新力 的研究总结为一种全新模式——Z创新。《Z创新:赢 得卓越创造力的曲线创意法》作者凯斯·索耶认为, 创新不似闪电,瞬间便可光华万丈点亮世界,而是跬 步多积,见解滴滴,增量变化发展的结果。创新的产 生遵循Z字形。 Z创新包含提问、学习、留意、游戏、思考、融 合、选择、落实等8个步骤。且每一个步骤不是直线 递进的,我们完全可以从学习直接跳到融合,从留意 跳到提问。你若能熟练地使用这8个步骤,创造力就 不再稀奇、神秘而令人生畏了。 创新力自我评估测试题、丰富的案例和小故事, 让你更好地理解、应用书中的内容。
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目录
创新能力自我评估测试 中文版序 唤醒与生俱来的创新潜能 引言 赢得卓越创造力的曲线创意法 01 做问题的发现者,而不是问题的解决者第1步:提问(ASK) 星巴克如何让喝咖啡成为一种享受 Instagram如何开发易操作的照片分享应用 富有创造力的作品是如何诞生的 学会“提问”的3种练习 ● 练习1:发现正确的问题 ● 练习2:搜索空间 ● 练习3:转换问题 02 1万小时,若不自给,则如自残第2步:学习(LEARN) “天赋才能”,遭受质疑的经典假定 学会“学习”的4种练习 ● 练习1:刻意练习,通向最高水平的必经之路 ● 练习2:专精 ● 练习3:终身学习 ● 练习4:平衡专业领域与通用领域间的关系 03 看待世界的方式决定你有多大的创造力第3步:留意(LOOK) 换个角度,或许就能引发无数关注 留意,大脑比眼睛更重要 创造性的留意是如何奏效的 学会“留意”的3种练习 ● 练习1:运用新的眼光 ● 练习2:留意新变化 ● 练习3:感觉具象化 04 游戏化思维,想象世界的无限可能第4步:游戏(PLAY) 短信,黑客玩闹间发现的新功能 孩子,永不畏惧的创意家 自动取款机,始于“沙滩备忘录”的创意 Worldplay,孵化天才的虚拟世界 学会“游戏”的4种练习 ● 练习1:可视化张开想象的翅膀 ● 练习2:放松,后退一步为思维留白 ● 练习3:找到正确的“盒子” ● 练习4:做一名初学者 05 N个产出,让自己变成创意机器第5步:思考(THINK) 多产是伟大创新者的共性 关于创造力的4 大发现 学会“思考”的3种练习 ● 练习1:发散思维以扩充创意清单 ● 练习2:创新迁移 ● 练习3:设定时间表,严格恪守创新时间 06 在不相关的连接中迸发魔法的力量第6步:融合(FUSE) 独一无二的卡牌组合 不相关的词语组合更易激活脑活力 学会“融合”的3 种练习 ● 练习1:强迫性融合,时刻准备关联创意 ● 练习2:类比开启右脑创意新思维 ● 练习3:“混搭”,接纳多种可能性 07 最成功的创造者是最具批判性的思想家第7步:选择(CHOOSE) 原声吉他弦,试错中的最优选择 头脑风暴,缄默还是评判 学会“选择”的4种练习 ● 练习1:明确自己要什么 ● 练习2:举办一场创意竞赛 ● 练习3:客观审视出彩创意 ● 练习4:精益求精 08 快速成型比“思前想后”更重要第8步:落实(MAKE) “设计思维”的核心是“快速成型” 落实是创新的源泉 创新始于写写画画 学会“落实”的5种练习 ● 练习1:画出想法 ● 练习2:收集视觉图像 ● 练习3:动手制作 ● 练习4:想法具体化 ● 练习5:完善不完美 不断变化的Z创新之旅 结语 创新就是一切 附录 Z创新的研究背景 译者后记
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