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出版时间 :
你在为谁读书(6青少年沟通力养成珍藏版)(精)
0.00     定价 ¥ 29.80
常州市图书馆
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  • ISBN:
    9787556030019
  • 作      者:
    作者:余闲
  • 出 版 社 :
    长江少年儿童出版社
  • 出版日期:
    2015-10-01
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编辑推荐
  ★与同学闹翻?跟老师不和?同爸妈怄气?……你需要修炼沟通力!
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作者简介
  余闲,本名柳伟平,国家二级心理咨询师,中国青少年教育培训研究院研究员,首创“青少年人生规划”理念。浙江大学生物学学士、文学硕士,现任教于中国计量学院,研究方向为教育学、文学。著有《你在为谁读书》系列及《活在珍贵的人间》《我们爱着爱情的什么》等,以天马行空的想象、广博的知识体系著称,洞察青少年教育和心理现状,开创独具特色的教育励志小说,赢得百万读者的一致好评。
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内容介绍
  《你在为谁读书 6 青少年沟通力养成(珍藏版)》是《你在为谁读书》系列的第六部,承接了前五部的故事情节。
  主人公杨略等人读了大学,他们学习、恋爱、支教、勤工俭学,但遇到了许多沟通方面的问题:同学之间矛盾重重,不知道如何与陌生人沟通,不知怎么处理人际冲突,对当众讲话十分发憷,对未来踏入社会心存惶恐……于是杨略爸爸写信予以及时的指导。这些信,让杨略等人逐渐懂得了沟通的基础是爱,要提升沟通能力,其关键是锻炼同理心,让内心充满尊重和爱,宽容地对待整个世界。如果达到了这种境界,再加上一些沟通的技巧,就能化解各种矛盾和冲突,达到心灵的和谐、人际的和谐,同时也能增强就业竞争力。
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精彩书摘
  她忽然又怨恨起儿子来,如果学习效率高一点,空余时间就会多一些。可从小学开始,武述就喜欢拖拉,作业不到最后一刻绝不完成,稍有难题就立即躲闪,这样的习惯哪能应付高强度学习呢?
  妈妈看着五大三粗的儿子,心里感觉好无奈。她曾天真地认为,小学时儿子不肯学,那是因为还小,等长大一些懂事了,就会好好学习了。可谁能想到,儿子越大就越不服管了。
  话又说回来,儿子没有好习惯,还不得怪家长?唉,还是有些溺爱了。儿子早产,身子弱,平常关心就更多了些,还给他取了个刚猛的名字——武述!这就类似霍去病、辛弃疾,用名字给儿子一个祝福。而武述也不负众望,从小爱吃能睡。稍大一点,别人家孩子都要威逼利诱,才肯吃一口菜,他却是风卷残云一般喝奶吃肉,然后又风一般去骑车,去玩轮滑,又敢从高高的滑梯上一溜而下。只可惜,他静不心啊,一味的顽皮任性,所以读书就落后。而在妈妈看来,读不好书,进不了名校,儿子的前途在哪里呢?每当有人说读书没那么要紧,博士生照样给小学生打工,她就会白上一眼:“有种你儿子别读大学!”
  说到底,只有一个孩子,真是输不起啊。
  妈妈坐在那儿,觉得自己好失败。就在这种沮丧的情绪中,她苦口婆心地说:“武述,你都高二了,怎么还这么不懂事?不管做什么作业,都要拖啊拖,一直拖到大半夜,第二天又起不来……你说,这样下去,考不上好大学,还能有什么出息?……”
  武述依然沉醉在游戏里。又或者说,他用游戏作为防空洞,躲避着作业、补课、前途的狂轰乱炸。然而,就在这个防空洞里,妈妈作为亲密战友,却不断从身后捅刀子。他只能生生地忍受着。
  “快别玩了,去把作业做好!”
  “哦。”然而并不动。
  “你有没有听我说话啊?”
  “妈,”武述的声音焦躁起来,“今天是星期六,我不就玩一下游戏吗?有什么不可以!?”
  “我也没不让你玩啊,但得先做好作业。”
  “作业,作业,整天作业!”
  “做完作业,就可以玩了呀。”
  这句话说得好无力,因为他们都知道,如果去做无穷尽的作业,哪有时间玩呢?妈妈为了增加话语的力度,就加了一句:
  “大家都这样啊。”
  这话一说,武述不再搭腔,只是将游戏手柄握得更用力了,随着游戏人物的奋力砍杀,他的脸上也渐渐浮现出凶狠之状。
  而妈妈则想到,就在此刻,全班,不,全校,不,全市,甚至全国的同龄人,都在书桌前奋笔疾书,积极进取,将武述远远抛在后头。她深感恐惧,终于坐不住了,一股热血冲脑。
  “武述,把游戏关掉!”
  “再等一下。”
  怒气终于突破了忍耐的限度,妈妈浑身一阵阵发颤,猛地站起来,直冲过去,一把抢过了游戏手柄。
  “你干嘛?!——”
  武述一声怒吼,房间里像炸了一个响雷,继而一拳砸在茶几上。他果然是有力气,一拳就把玻璃击得粉碎,玻璃渣子嵌进他的手里,连水杯也蹦起来,摔碎在地上。妈妈没有想到儿子居然如此刚烈,顿时惊得尖叫起来。
  ……
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目录
第一课 明明相爱,出语却在伤害
一、逃避沟通会让怨恨积压成火药桶
二、过度沟通造成逆反
三、贴标签会招来敌意
四、比较,会让人过上悲惨生活
五、拐弯抹角让人不知所措
六、疏远别人的信号
……
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