本书旨在研究和探讨舞蹈人才培养模式和舞蹈教育发展的相关论题。本书以舞蹈学科的教育发展为导向，设想了舞蹈学科中人才培养的理想教育模式与今后教育的发展方向，介绍了舞蹈与舞蹈人才培养的基本概念、目前舞蹈教育的发展况，试图厘清舞蹈教育从代到现当代、从幼儿启蒙阶段到高校阶段的发展脉络，以便为构筑理想的舞蹈教育人才培养模式提供有效的论据。通过有力的论据为舞蹈教育发展提供理论支持，为人才培养模式的未来发展给出建设性指导意见。

第一章 舞蹈概述
第一节 舞蹈的概念、特征与性质
第二节 舞蹈的风格要能价值
第三节 舞蹈的文化形态
第四节 舞蹈传承发展的方法与意义
第二章 舞蹈人才培养概述
第一节 舞蹈人才培养的基本概念
第二节 舞蹈人才培养的影响因素
第三章 中外舞蹈教育思想的发展演变
第一节 中国代舞蹈教育思想
第二节 中国近代舞蹈教育思想
第三节 中国当代舞蹈教育思想
第四节 外国代舞蹈教育思想
第五节 外国近现代舞蹈教育思想
第四章 舞蹈教育的各个发展阶段
第一节 舞蹈与幼儿启蒙教育
第二节 舞蹈与中小学教育
第三节 舞蹈与高校教育
第五章 舞蹈教育的人才培养模式探究
第一节 舞蹈教育人才培养模式的产展
第二节 舞蹈教育人才培养模式的现状分析
第三节 舞蹈教育人才培养模式改革
参考文献