《每个老师都是故事--李镇西校长送给老师们的 礼物(2)》简介：不必用堆砌的荣誉来证明教师的成 功， 教师的光荣就印刻在学生的记忆里……在李 镇西校长带领的成都武侯实验中学，每个教 师都是故事。在教育工作和生活中，他们有 的爱生如子，有的业精于勤，有的勇于探 索……每位老师背后的故事和他们的成长之 路虽然各不相同，但又惊人地相似：他们用 爱心和责任赢得孩子的信任与尊敬，以高尚 的师德点亮孩子的智慧与希望之火，让孩子 们不仅学习到知识和技能，更培养出他们的 独立思考精神……“让人们因为我的存在而 感到幸福”的人文精神深入到每一个武侯实 验人的内心，他们与作为一校之长的李镇西 在教育中相互砥砺与激荡，共同谱写了新教 育的华章。 作为校长的李镇西视自己学校的老师们 为兄弟姐妹，在繁忙的教育科研与教学实践 中，坚持记录和书写每一位教师的故事和闪 光点。这些平凡、真实而感人的故事就如同 一首首教育诗，为“平民教育实践”留下了 生动的教材和宝贵的资料。 《每个老师都是故事--李镇西校长送给老师们的 礼物(2)》是教师提升自我以及专业成长的首 选，也适用于教师、班主任培训。

序言 我不过是个大班主任/001 第一章 因新教育而美丽/001 包虹靖：和孩子一起编织新教育故事/003 刘鸿川：富有个性的教育歌者/012 钟丽：因新教育而更加美丽/016 刘克峰：小组合作学习中成长/026 杨芳：让梦想开花/028 第二章 你之存在，我之幸福/037 蔡萍：和孩子一起感动/039 邓万霜：给孩子留下温馨的记忆/044 何光友：你真是我的好兄弟/051 李亭葶：泪水浸泡的幸福/056 杨静：母亲一般的情怀/063 杨婷：不含杂质的爱/066 谢国徐展：精彩徐徐展开/076 第三章 用智慧预约精彩/081 何敏：和女孩聊化妆/083 李桂兰：只要适时，表扬的力量就是无穷的/087 李娜：尊重就是最好的教育/089 廖翔：四两拨千斤/094 饶振宇：深厚的教学底蕴/098 赵萍：给孩子一杯热茶/102 陈红：以心灵赢得心灵/107 周瑾：和孩子心贴心/115 第四章 成长是一种生活方式/129 徐全芬：苦难铸就坚韧/131 唐真：追求卓越/134 殷奇：“奇迹”的“奇”/143 尹长青：长青的教育梦/148 袁红军：孩子心中的“活力宝宝”/152 张月：成长是一种生活方式/160 唐文：温文尔雅中的不断成长/173 第五章 无惧付出/179 罗勇：上得讲堂，下得厨房/181 何伦：无惧付出/184 邓永辉：朴实无华的奉献/187 汤明月：捍卫学生尊严/191 杨翠容：一个都不放弃/196 杨艳：把故事写进学生的心灵/201 尹晓辉：琐碎人生，无声的境界/207 廖泽芳：爱心润泽而芬芳/212 刘燕：把孩子放在心上/218 第六章 教育温暖人生/223 唐剑鸿：源于爱的激情/225 李兰英：很有一种“范儿”/231 陈琦：教育温暖人生/234 蒋长玲：对教育爱得深沉/239 廖安庆：因爱而永远年轻/247 王丹：内疚与感恩/251 杨瑜：与孩子互相感动/255 蒋源：因单纯而感动与快乐/260 后记 为普通老师树碑立传/266